《荷花淀》阅读题（一） 阅读下面文段，完成后面题目。
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。
每年出多少苇子？不知道。
只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
女人们，在场里院里编着席。
编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。
大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 这女人编着席。
不久在她的身子下面，就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
但是大门还没关，丈夫还没回来。
这段文字描写了怎样的场景？有什么作用？ “苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”这句话有什么表达效果？ 文中多次提到“席子”，有什么用意？ 答案 场景及作用：这段文字描写了夜晚女人在小院中编席的场景。
作用：①营造了一种宁静、祥和的氛围，为下文情节的展开做铺垫；②通过对编席等场景的描写，展现了白洋淀人民的勤劳质朴；③烘托出女人等待丈夫归来时的平静心情。
表达效果：运用拟人的修辞手法，将苇眉子人格化，生动形象地写出了苇眉子的柔软以及女人编席动作的娴熟、轻快，表现出女人愉悦的心情。
提到“席子”的用意：①“席子”是白洋淀人民生活的重要物品，体现了当地的生活特色；②编席卖席是白洋淀人民的重要生计来源，反映了他们的勤劳；③为后文情节发展埋下伏笔，比如妇女们送丈夫参军后，她们在后方继续生产，编席等活动推动了故事发展；④象征着白洋淀人民的美好品质，如坚韧、勤劳等。
《荷花淀》阅读题（二） 阅读下面文段，回答问题。
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧! 她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。
几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。
就在她们的耳边响起一排枪! 整个荷花淀全震荡起来。
她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。
渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。
她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！ 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。
枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。
文段中对荷花淀的景物描写有什么作用？ “小船窜进了荷花淀”中“窜”字有什么妙处？ 战士们在战斗时“半眼也没有看她们”，这一细节描写有什么作用？ 答案 景物描写的作用：①渲染了紧张的气氛，为战斗的发生营造环境；②推动情节发展，正是这独特的荷花淀环境，为战士们设伏歼敌提供了有利条件；③烘托人物形象，用荷花淀的美丽、充满生机衬托出白洋淀人民的英勇无畏；④暗示了白洋淀人民保家卫国的决心，如同这坚韧的荷花淀一样不可侵犯。
“窜”字的妙处：“窜”字生动形象地写出了小船行驶速度之快，表现出妇女们急于躲避敌人、进入荷花淀的急切心情，同时也从侧面反映出她们划船技术的娴熟。
细节描写的作用：这一细节描写表现了战士们在战斗时的专注和英勇，他们全身心投入到打击敌人的战斗中，无暇顾及自己的亲人。
突出了战斗的激烈和战士们保家卫国的使命感，也从侧面烘托出白洋淀人民的勇敢和坚毅 。
《荷花淀》阅读题（三） 阅读下面文段，完成题目。
这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！ “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。
” 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧! 她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。
几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。
就在他们耳边响起一排枪! 整个荷花淀全震荡起来。
她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。
渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。
她们看见不远的地方，那 宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！ 原来是他们！ 文段中多次描写划船的水声，如“水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！”有什么作用？ 文中把“大荷叶”比作“铜墙铁壁”，把“粉色荷花箭”比作“监视白洋淀的哨兵”，这两个比喻有什么表达效果？ 请概括文段中妇女们的形象特点。
答案 描写划船水声的作用：①渲染紧张的气氛，突出当时情况的危急；②表现出妇女们虽然内心紧张但依然镇定自若，“摇橹的手并没有慌”，划船动作有力，侧面体现出她们的勇敢；③推动情节发展，划船的动作和水声引领着故事的推进，使读者仿佛身临其境，跟随着她们的小船进入荷花淀。
比喻的表达效果：把“大荷叶”比作“铜墙铁壁”，把“粉色荷花箭”比作“监视白洋淀的哨兵”，生动形象地描绘出荷花淀荷叶茂密、充满生机的特点。
同时赋予了荷花淀一种庄严、神圣的感觉，暗示这里是白洋淀人民保卫家园的天然屏障，也象征着白洋淀人民保家卫国的坚定决心和顽强意志。
妇女们的形象特点：勇敢镇定，在面临可能被敌人包围的危险情况下，依然能够保持冷静，划船动作不乱；机智聪慧，能够想到往荷花淀里摇以躲避敌人；对亲人牵挂，发现丈夫后表现出惊喜。