家庭是人生的第一所学校，也是永久的学校。父母是孩子的启蒙老师，也是终生的老师。家庭教育是整个教育的奠基工程，是每个人成长所不可缺少的重要环节。人民教育家老舍先生在怀念母亲时说过如下一段话：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我影响很大的，也有毫无影响的。但是我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”由此可见家庭教育在人的发展中所起到的重要作用。
幼儿是祖国的希望，更是家庭的希望。幼儿成长发展的水平，直接关系到家庭的幸福。家庭教育不仅创造着现在家庭的幸福，也在创造着未来家庭的幸福。家长必须重视家庭教育。然而，由于现代的家庭，大都有一个孩子，有的幼儿成了爷爷、奶奶、父母的掌上明珠，给予了过多的呵护和关爱，养成了不少的坏毛病；有的幼儿由于父母家庭教育的随意性，今天学这个，明天学那个，使幼儿整天疲倦地东奔西跑，无所适从，很小就背上了较大的心理包袱，影响了幼儿智力的健康发展；有的幼儿则由于父母期望值过高，如达不到要求，轻者讽刺，重者打骂，给幼儿的心灵蒙上了一层阴影……。由此可见，不少家庭对子女的教育正走向误区。据中华妇女联合会提供的资料表明：全国抽样调查的1万户家庭中，家庭教育比较科学的有2384户，方法欠妥的有5109户，有严重偏向的2507户。国家教育信息中心的研究报告指出：少年、儿童在家庭教育的误区中接受错误的说教熏陶，势必影响未来人才的开发，应当引起广大家长和全社会的高度重视。
