核心症状
社交互动障碍：
缺乏眼神接触或眼神交流异常。
难以理解他人的情感或表达自己的情感。
对与他人互动缺乏兴趣，可能表现为独处或回避社交。
难以建立或维持友谊。
沟通障碍：
语言发育延迟或完全无语言。
重复使用语言（如鹦鹉学舌）或使用刻板语言。
难以发起或维持对话。
非语言沟通（如手势、面部表情）能力有限。
刻板行为和兴趣：
重复刻板动作（如摇晃身体、拍手、旋转）。
对某些物品或活动表现出异常强烈的兴趣（如车轮、数字、灯光）。
坚持固定的日常流程，对变化极度抗拒。
对感官刺激（如声音、光线、触觉）异常敏感或迟钝。
其他常见症状
感官异常：
对某些声音、光线、质地或气味过度敏感或反应不足。
可能表现为捂住耳朵、回避触摸或对疼痛不敏感。
情绪和行为问题：
情绪波动大，容易焦虑、愤怒或崩溃。
可能出现自伤行为（如撞头、咬手）。
注意力不集中或多动。
认知和学习能力差异：
部分孩子在某些领域（如记忆、数学、艺术）表现出超常能力。
但大多数孩子在学习、理解和执行任务方面存在困难。
睡眠和饮食问题：
睡眠障碍（如入睡困难、频繁醒来）。
对食物有强烈的偏好或排斥，可能表现为挑食。
早期预警信号
12个月：不会用手指物或挥手告别。
16个月：不会说单字。
24个月：不会说两个词的短语。
任何年龄：出现语言或社交技能的退化。
应对措施
早期干预：
尽早进行专业评估和干预（如行为疗法、语言训练）。
个性化教育计划（IEP）帮助孩子在学校获得支持。
行为疗法：
应用行为分析（ABA）是常用的干预方法，帮助改善社交、沟通和行为问题。
社交技能训练帮助孩子学习与他人互动。
语言和沟通训练：
语言治疗师帮助孩子发展语言和非语言沟通能力。
使用辅助沟通工具（如图片交换系统PECS）。
家庭支持：
家长学习如何与孩子互动，提供结构化的环境和日常流程。
加入支持团体，与其他家长分享经验和资源。
学校支持：
与学校合作，确保孩子获得适当的教育和支持。
提供特殊教育服务或资源教室。
何时就医
孩子出现语言发育延迟、社交障碍或刻板行为。
对感官刺激异常敏感或反应不足。
情绪或行为问题严重影响日常生活。
总结
自闭症孩子的症状主要表现为社交互动障碍、沟通困难和刻板行为，可能伴有感官异常、情绪问题或学习困难。早期识别和干预是关键，通过行为疗法、语言训练和家庭支持，可以帮助孩子改善症状并提高生活质量。如果怀疑孩子有自闭症倾向，应尽早就医进行评估和干预。