我想握住你的手 在梦中，不知多少次，那双手，苍老的，皮肤已经打皱了，似乎在诉说主人一生的饱经风霜。
但那双手依然有力，青绿色的血管依稀可见，让人感受到生命的张力。
无数次，我多么想握住这双手，可那都是在梦中。
又是一个细雨朦朦的深秋，脚下色湿的梧桐发出了响声，低低的声音。
细雨有点模糊我的视线，可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“杜甫草堂”。
我一阵狂喜，加紧了步伐。
梦中的手在我脑海中清晰地浮现，那双手的主人就像一块磁铁，深深地、强烈地吸引着我。
我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。
这手写下了多少千古鸿文！多少名诗在这手下诞生！笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍,诗中圣哲。
这不正是你的写照吗？那句话我已烂熟于胸。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜。
呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”无数人感动、折服。
这是一个怎样宽广的胸怀啊？这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊？就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。
是的，我是如此渴望握住你的手，让我抚平那皱纹，让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。
人们都说“穷则独善其身，达则兼济天下。
”是这样的吗？你就是个反例。
一生坎坷，仕途多舛，穷困潦倒，可你的心中一直装着老百姓啊。
在你受冻的时候，你想着用铁枕盖天下苍生；在你受饿的时候，你想着用米饭喂黎民百姓。
当你的儿子因饥寒交迫而死时，我看到你的那双受在颤抖着，当目睹民间疾苦时，我看到你的内心在震颤。
让我握住你的手吧。
那双受冻的手是否寒冷依旧？那双操劳的手是否皱纹密布？ 你知道吗？我生活的年代在21世纪，时一个高度发展的社会。
我快十八了，早已过了及笄之年，可是我有些迷茫。
在如今多元文化的时代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。
我知道你的那双手能带给我力量，给我指明一条道路。
因而，我更迫切地想握住你的手，给我握住那传承千年的美德，给我握住那种忧国忧民的情怀。
杜甫，我想握住你的手！不仅仅是因为你是诗圣，不仅仅因为你的诗写得好，更是因为你有一颗伟大的心，一颗让无数后人感动、敬畏的心。
这颗心，搏动着爱，搏动着关心，搏动着对人间的悲悯。
我多想握住你的手啊！ 赏析： 立意深刻：文章紧扣“我想握住你的手”这一题目，将“你”设定为杜甫，通过表达想握住杜甫的手，深入挖掘杜甫忧国忧民的高尚情怀，立意深远且富有内涵，展现出作者对杜甫及其作品的深刻理解。
内容丰富：文中大量引用杜甫的诗句，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜”等，既丰富了文章内容，又有力地支撑了作者对杜甫的赞美之情。
同时，作者结合杜甫的生平经历，如儿子因饥寒交迫而死等，进一步凸显杜甫的伟大人格。
情感真挚：全文情感饱满，字里行间都流露出作者对杜甫的崇敬与渴望亲近的真挚情感，这种情感自然而强烈，容易引起读者的共鸣。
我想握住你的手 在我的记忆深处，有那么一双手，粗糙干裂，犹如冬日里的老树皮，手背上爬满了蚯蚓般的青筋，指关节也显得肿大变形。
这双手，便是奶奶的手。
小时候，父母外出打工，我便跟着奶奶生活。
那时候，奶奶的手就是我的整个世界。
每天清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在脸上，奶奶那双手便轻轻地抚摸着我的脸颊，温柔地唤我起床。
那双手虽然粗糙，却带着无尽的温暖，让我在睡梦中都能感受到满满的爱意。
随后，那双手便开始忙碌起来。
生火做饭，挑水洗衣，家里家外的活儿，全靠这双手操持。
记得有一次，我半夜突然发起高烧，奶奶二话不说，背起我就往村里的诊所跑。
在漆黑的夜里，奶奶的脚步有些踉跄，但她那双手却紧紧地托住我，生怕我掉下来。
到了诊所，医生给我打针的时候，我害怕得直哭，奶奶用她的手紧紧地握住我的小手，轻声安慰我：“乖孩子，别怕，有奶奶在呢。
”那一刻，奶奶的手仿佛有一种神奇的力量，让我渐渐安静下来。
上学后，奶奶的手依然时刻陪伴着我。
每天放学回家，总能看到奶奶在门口张望，一看到我，她那布满皱纹的脸上便绽开笑容，然后伸出双手，接过我的书包。
晚上，我做作业的时候，奶奶就坐在旁边，戴着老花镜，一针一线地为我缝补衣服。
那双手虽然不再灵活，却依然那么专注，每一针每一线都饱含着对我的关爱。
然而，时光无情，岁月在奶奶的手上留下了更深的痕迹。
随着年龄的增长，奶奶的身体越来越差，那双手也变得更加虚弱无力。
有一次，我回到家，看到奶奶正坐在椅子上，眼神有些黯淡，手中拿着一张照片，那是我们一家人的合影。
我走过去，握住奶奶的手，发现那双手比以前更加冰冷，更加粗糙。
奶奶抬起头看着我，眼中闪烁着泪花，说：“孩子，奶奶老了，以后不能再照顾你了……”那一刻，我的心像被什么东西狠狠地刺痛了，泪水忍不住夺眶而出。
我想握住你的手，奶奶。
我想握住这双曾经为我遮风挡雨、给我无数温暖和关爱的手。
我想告诉您，您的爱我都懂，我会永远铭记在心。
我想让这双手不再操劳，不再辛苦，我想一直陪伴在您身边，就像您曾经陪伴我长大一样。
赏析： 选材真实：作者选取日常生活中奶奶的手为切入点，通过一系列具体事例，如清晨唤“我”起床、背“我”去诊所、为“我”缝补衣服等，生动地展现了奶奶对“我”无微不至的关怀，选材贴近生活，充满了浓浓的亲情味儿。
细节描写生动：文中对奶奶的手进行了细致入微的描写，如“粗糙干裂，犹如冬日里的老树皮，手背上爬满了蚯蚓般的青筋，指关节也显得肿大变形”，使读者能够直观地感受到奶奶双手的状态，进而体会到奶奶生活的艰辛和对“我”深深的爱。
情感细腻：作者在叙述过程中，细腻地表达了自己对奶奶的感激、心疼和眷恋之情。
从儿时对奶奶手的依赖，到长大后对奶奶衰老的痛心，情感层层递进，真挚动人，让读者深切感受到祖孙之间深厚的情谊。
我想握住你的手 雨，淅淅沥沥地下着，打在窗户上，发出清脆的声响。
我静静地坐在窗前，望着窗外朦胧的世界，思绪不由自主地飘回到那个难忘的午后。
那天，同样是这样的细雨，我独自走在街头，心情如同这阴沉的天气一般低落。
考试的失利，与朋友的争吵，让我觉得整个世界都变得灰暗无光。
我漫无目的地走着，不知道该何去何从。
就在这时，我看到了你。
你穿着一件破旧的雨衣，在雨中吃力地推着一辆装满废品的三轮车。
雨水顺着你的脸颊滑落，打湿了你的衣衫。
你的脚步有些蹒跚，每走一步都显得那么艰难。
我下意识地走上前去，想要帮你一把。
当我的手触碰到你的手时，我愣住了。
那是一双怎样的手啊！粗糙、黝黑，布满了厚厚的老茧，手指关节因为长期的劳作而变得粗大变形。
但就是这样的一双手，却传递出一种坚韧和力量。
我们一起把三轮车推到了一个避雨的地方。
你感激地看着我，露出了憨厚的笑容，那笑容如同阳光穿透云层，照亮了我的心。
你用不太标准的普通话对我说：“谢谢你啊，小姑娘。
”我连忙说：“不用谢，这只是举手之劳。
”接着，我们便聊了起来。
从你的口中，我得知你来自农村，为了供孩子上学，来到这座城市打工，每天靠捡废品为生。
尽管生活如此艰辛，但你脸上始终洋溢着乐观的笑容，眼神中透露出对未来的希望。
那一刻，我被你的坚强和乐观深深打动了。
与你相比，我所遭遇的那些挫折又算得了什么呢？不过是人生路上的小小绊脚石罢了。
我想握住你的手，不仅仅是因为想要帮助你，更是因为想要从你身上汲取力量，汲取那种面对生活困境不屈不挠的勇气。
雨渐渐停了，天边出现了一道绚丽的彩虹。
你又要继续前行了，我紧紧地握住你的手，对你说：“大叔，加油！相信你的生活会越来越好的。
”你用力地回握了我的手，说：“小姑娘，你也要好好生活，遇到困难别轻易放弃。
” 望着你远去的背影，我心中充满了感慨。
在这个纷繁复杂的世界里，有太多的人在为生活努力奋斗着。
他们或许平凡，或许渺小，但他们身上所散发出来的精神力量却无比强大。
我想握住你的手，这不仅仅是一个简单的动作，更是一种心灵的沟通，一种对生活的热爱和对美好的向往。
赏析： 情节完整：文章以回忆的方式展开，讲述了“我”在心情低落时遇到一位捡废品大叔的故事，情节虽简单却完整，有起因（“我”心情低落）、经过（帮助大叔并交流）、结果（“我”受到鼓舞），层次清晰。
人物形象鲜明：通过对大叔外貌（“穿着一件破旧的雨衣”“粗糙、黝黑，布满了厚厚的老茧”）、语言（“谢谢你啊，小姑娘”“小姑娘，你也要好好生活，遇到困难别轻易放弃”）和动作的描写，生动地塑造了一位生活艰辛却乐观坚强的大叔形象。
主题升华自然：作者从最初单纯地想要帮助大叔，到后来从大叔身上汲取力量，进而引发对生活中平凡人精神力量的感慨，主题得到了自然而深刻的升华，使文章具有一定的思想深度。