幼小衔接重点是培养孩子综合能力，而不仅仅是小学知识的储备，包括上课的专注力、生活能力、理解问题的能力、自主学习能力、与同伴的相处能力等，这些能力将伴随着孩子一生的，为孩子终身的学习与发展奠定了良好的基础，幼小衔接的课程内容是什么呢？下面，我们一起来看看。
1.幼小衔接的课程内容的培养目标
幼小衔接的课程内容中的数学、语文、英语是三大主要的学习科目，分别培养了孩子认识时钟，学习测量，认识几何形体，学习书写数学，会数数，学会单数双数、学习10-20以内加减法，会列式，速算，自编应用题等能力；
能够学会日常生活中的常用汉字，学习汉语拼音（会拼读、会书写），学习用词造句等能力；让孩子在看、听、说、唱、活动中感受英语，结合儿童教育和学习语言的特点，全方位激发孩子音乐、语言、运动、逻辑、视觉感知、自我认知、人际等智能最科学体系，让孩子们在愉快的游戏中享受学习英语的乐趣。
2.幼小衔接的课程内容的安排
幼小衔接的课程内容的安排有拼音、数学、体育、写字 、音乐、语言、班会、美术、健康、常识、英语、舞蹈、学前奥数等，有个别的培训班会安排一些外教老师的音乐课程。
众所周知，幼小衔接的课程内容关键不是知识的衔接,而是能力的衔接,在实施课程的同时，应该从培养孩子的学习能力和良好习惯。学习能力包括视觉专注能力、听觉记忆能力、逻辑思维能力、口语表达能力、交往能力、创新能力等;良好的习惯包括生活习惯、行为习惯、学习习惯、语言习惯、思维习惯,还要加强孩子学习兴趣和主动性的培养。
3.幼小衔接的课程内容的设置
大多数的幼小衔接的培训班不包含早餐与晚餐，他们的一日安排如下：8：20-9:00数学，9:10-9:50语文，10:00-10:40体育，10:50-11:30英语，11：30-12：00午餐（餐前准备、餐前诗、餐后整理），12:00-12:10散步，12：10-14：00 午休，14：30-14：50语文，15：00-15：50户外活动，16：00-16：40美术等。
