”在华南师范大学李志厚教授看来，创造力的培养，需要儿童掌握较为丰富、有趣、真实而又有挑战性的知识或信息等资源，也需要成人或长者正确的启蒙和有意义的提问以及学习、思考、争论和解决问题的机会、体验和其他利于创造性思维发展的环境和条件。
并且只有当这些因素在一定强度、聚焦度和频率的影响下形成合力。所以说，孩子的创造力与遗传素质、成长的环境和教育的方式以及他们个人的态度和意愿等诸多因素有着千丝万缕的关系。因此，虽然不加限制地看电视可能会扼杀孩子的创造力，但“砸掉电视”未必能够解决孩子创造力的问题。
2、引发电视孤独症
“人在出生之后6个月内所见所闻的学习经验(光、声音的学习经验)，会成为成长之后行动的基础。如果让婴儿太早接受过强的光及声音的刺激，婴儿的大脑会对机械的声音产生反应，对于母亲和其他亲人的声音反而没有反应了；同时，幼儿在看电视超过半个小时后，大脑就会处于一种睡眠状态，很容易便会发生不和其他小朋友交流的情形。
”李志厚教授强调，儿童思维分析力差，模仿性很强，长时间的与电视相伴易导致儿童只对电视节目感兴趣，对周围事物漠不关心，社会交往能力差，性格变得孤僻，很可能导致孩子患上电视孤独症。
李志厚教授还指出，由于学校、家庭和社会提供的活动机会少、场所小，内容还不够丰富，缺乏趣味性和价值性，这些都直接导致孩子间交流减少，全都宅在家里化身为小小“宅男宅女”。所以，在责备电视拴住孩子的同时，家长还需要进行反思，尝试联合其他的宝爸宝妈为孩子们创造更多有意思的户外活动。
3、成性早熟的催化剂
“孩子看太久电视会减少荷尔蒙褪黑激素的分泌，然而这种被誉为睡眠荷尔蒙的激素，与儿童青春期开始的时间有着密切关系。通常来说，褪黑激素分泌减少会间接影响儿童的免疫系统、睡眠规律和发育时间。”李志厚教授指出，缺少褪黑激素是儿童过早成熟的一个重要原因，如果儿童的褪黑激素水平过低，就会导致其提前进入青春期。
女孩可能在8岁前就有第二性征发育或10岁前月经来潮，男孩则在10岁前开始性发育，性早熟严重影响青少年的身心健康，尤其女性性早熟容易使女孩子成为性攻击的对象，所以父母一定要控制孩子看电视的时间，促进孩子健康成长以防提早进入青春期。
