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中国梦主题班会教案(范文3篇)

中国梦主题班会教案(一) 一、班会主题 “中国梦,我的梦” 二、班会背景 习近平总书记提出“中国梦”,强调实现中华民族伟大复兴,这一理念激励着无数中国人为之奋斗。

本次班会旨在引导学生深入理解中国梦内涵,激发学生为实现梦想努力学习。

三、班会目的 让学生了解中国梦的含义、历史背景和重要意义。

引导学生思考个人梦想与中国梦的关系,树立正确的人生观和价值观。

激发学生为实现梦想而努力奋斗的决心,培养积极进取精神。

四、班会时间 [具体时间] 五、班会地点 教室 六、参与人员 全班同学及班主任 七、班会准备 收集有关中国梦的图片、视频、文字资料等,制作成多媒体课件。

安排学生排练与梦想相关的小品、诗歌朗诵等节目。

准备便签纸和笔,供学生写下自己的梦想。

八、班会流程 (一)导入(5分钟) 播放一段关于中国梦宣传视频,视频结束后,班主任提问:同学们,看完这段视频,你们知道什么是中国梦吗?由此引出本次班会主题。

(二)认识中国梦(10分钟) 班主任讲解中国梦的定义:中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

通过PPT展示中国近现代历史发展历程,讲述中国从饱受欺凌到逐渐崛起的过程,让学生明白中国梦的历史渊源和时代背景。

举例说明中国梦在现实生活中的体现,如中国高铁走向世界、航天事业取得重大突破等,让学生感受中国梦的伟大成就。

(三)梦想分享(15分钟) 请几位同学上台分享自己的梦想,有的同学想成为科学家,为国家科技进步贡献力量;有的同学想当医生,救死扶伤;有的同学想成为教师,培育祖国未来的花朵。

每位同学分享完后,其他同学给予掌声鼓励,并可以简单发表自己的看法和祝福。

(四)个人梦想与中国梦的关系(10分钟) 组织学生分组讨论个人梦想与中国梦的联系。

讨论结束后,每组派代表发言。

班主任总结:个人梦想是中国梦的基石,中国梦为个人梦想的实现提供广阔空间。

只有每个人都为自己的梦想努力奋斗,汇聚起来才能实现伟大的中国梦。

(五)梦想起航(15分钟) 学生表演小品《梦想的路上》,展现一个学生在追求梦想过程中遇到困难但坚持不懈最终实现梦想的故事,引发同学们共鸣。

全体同学起立,共同朗诵诗歌《梦想的翅膀》,表达对梦想的追求和向往。

(六)制定梦想计划(10分钟) 给每位同学发放一张便签纸和一支笔,让学生写下自己近期和远期的梦想,并制定实现梦想的具体计划。

邀请几位同学上台朗读自己写的梦想计划,接受大家监督。

(七)班主任总结(5分钟) 班主任对本次班会进行总结,鼓励同学们勇敢追求梦想,为实现中国梦贡献自己的力量。

同时提醒同学们,梦想的实现需要脚踏实地的努力,要珍惜现在的学习时光,不断提升自己的能力。

九、班会延伸 将学生写下的梦想计划收集整理,张贴在教室后面的黑板报上,作为大家努力奋斗的目标和动力。

开展“梦想加油站”活动,定期组织同学们交流在追求梦想过程中的心得体会,互相鼓励,共同进步。

中国梦主题班会教案(二) 一、班会主题 “共筑中国梦,青春勇担当” 二、班会背景 在新时代,青少年肩负着实现中国梦的历史使命。

本次班会旨在增强学生的使命感和责任感,引导他们在青春岁月里为中国梦拼搏。

三、班会目的 帮助学生深刻领会中国梦的丰富内涵和时代价值。

培养学生的担当精神,激励他们在实践中践行中国梦。

促进班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。

四、班会时间 [具体时间] 五、班会地点 教室 六、参与人员 全班同学及班主任 七、班会准备 收集不同领域为实现中国梦努力奋斗的先进人物事迹资料,制作成视频短片。

准备一些与中国梦相关的知识问答题目,制作成PPT。

组织学生排练歌曲《我和我的祖国》。

八、班会流程 (一)开场致辞(3分钟) 班主任开场致辞,点明本次班会主题“共筑中国梦,青春勇担当”,强调本次班会的重要意义,引出班会内容。

(二)观看视频,了解中国梦(12分钟) 播放一段关于中国梦内涵解读的视频,让学生直观感受中国梦的宏伟蓝图。

视频播放结束后,班主任提问:同学们,看完视频,你们对中国梦有了哪些新的认识?请几位同学回答,然后班主任进行总结和补充讲解。

(三)榜样的力量(15分钟) 播放收集的先进人物事迹视频短片,如科学家袁隆平致力于杂交水稻研究,为解决全球粮食问题做出巨大贡献;航天员王亚平为中国航天事业拼搏,实现太空授课梦想等。

短片播放结束后,组织学生讨论这些先进人物身上的共同点以及他们的梦想与中国梦的联系。

邀请几位同学分享自己的感受,引导学生学习榜样精神。

(四)知识问答竞赛(15分钟) 通过PPT展示与中国梦相关的知识问答题目,题目涵盖中国梦的提出时间、内涵、重要意义等方面。

将学生分成若干小组,进行知识问答竞赛。

每个小组轮流答题,答对一题得一分,答错不扣分。

最后统计各小组得分情况,对表现优秀的小组给予奖励。

(五)青春誓言(10分钟) 班主任引导学生思考:作为新时代的青少年,我们应该如何在青春岁月里担当起实现中国梦的责任? 请同学们分组讨论,并每组派代表上台发言,表达自己为实现中国梦努力奋斗的决心和行动方案。

全体同学起立,在班长的带领下,庄严宣誓:“我是新时代的青年,我将牢记使命,努力学习,为实现中国梦贡献自己的青春力量!” (六)歌曲合唱(5分钟) 全体同学共同合唱歌曲《我和我的祖国》,用歌声表达对祖国的热爱和对中国梦的美好憧憬。

(七)班主任总结(5分钟) 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在班会上的积极表现和深刻思考,鼓励同学们将青春誓言落实到实际行动中,在日常学习和生活中努力践行中国梦。

九、班会延伸 开展“我为中国梦做件事”活动,鼓励同学们在一周内做一件力所能及的事情,为实现中国梦贡献自己的一份力量,并记录下来分享到班级群里。

组织学生撰写关于“共筑中国梦,青春勇担当”的心得体会,评选优秀作品在班级内展示。

中国梦主题班会教案(三) 一、班会主题 “中国梦,从这里起航” 二、班会背景 为了让学生更加明确自己的奋斗方向,将个人成长与中国梦紧密相连,特召开此次班会。

三、班会目的 使学生全面了解中国梦的发展历程和伟大目标。

启发学生思考如何在校园生活中为实现中国梦奠定基础。

培养学生的创新精神和实践能力,助力中国梦实现。

四、班会时间 [具体时间] 五、班会地点 教室 六、参与人员 全班同学及班主任 七、班会准备 制作关于中国梦发展历程的时间轴PPT,收集相关图片和文字资料。

准备一些手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,用于开展“梦想拼图”活动。

邀请学校优秀毕业生回校分享自己为梦想奋斗的经历。

八、班会流程 (一)引入主题(5分钟) 班主任在黑板上写下“中国梦,从这里起航”的主题,然后提问学生:你们知道中国梦是从什么时候开始提出的吗?引发学生思考,从而引入班会主题。

(二)回顾中国梦历程(10分钟) 通过PPT展示中国梦发展历程的时间轴,从古代中国的辉煌文明到近代中国的屈辱历史,再到新中国成立后的探索发展,以及习近平总书记提出中国梦的重要时刻。

详细讲解每个阶段与中国梦的关联,让学生了解中国梦的历史脉络。

(三)学长分享(15分钟) 邀请学校优秀毕业生回校,向同学们分享自己在学生时代如何树立梦想,以及在追求梦想过程中遇到的困难和挫折,又是如何克服的。

学长分享结束后,设置提问环节,让同学们向学长请教关于梦想和学习方面的问题。

(四)梦想拼图活动(15分钟) 将学生分成若干小组,给每个小组发放一套手工材料。

要求每个小组以“中国梦”为主题,用手中的材料制作一幅拼图作品,体现自己对中国梦的理解和期望。

各小组完成作品后,派代表上台展示并讲解作品的含义。

其他小组同学认真倾听,并给予评价和建议。

(五)讨论与交流(10分钟) 组织学生讨论在校园生活中,我们可以通过哪些具体行动为实现中国梦贡献力量。

例如努力学习科学文化知识、积极参加社会实践活动、培养创新思维等。

鼓励同学们畅所欲言,分享自己的想法和计划。

(六)班主任总结与展望(5分钟) 班主任对同学们的讨论进行总结,强调在校园生活中点滴努力的重要性。

鼓励同学们从现在做起,从小事做起,为实现中国梦储备知识和能量。

同时展望未来,相信同学们在追逐梦想的道路上一定能够取得成功。

九、班会延伸 将各小组制作的“梦想拼图”作品进行整理,在教室墙壁上进行展示,形成“中国梦墙”,激励同学们不断追求梦想。

开展“梦想储蓄罐”活动,让同学们将自己为实现梦想所做的努力记录下来,放入“梦想储蓄罐”中。

定期进行回顾和总结,看看自己在实现梦想的道路上取得了哪些进步。