现实表现材料（个人通用版） [姓名]，[性别]，[出生年月]出生，[民族]，[学历]，自[入职时间]参加工作以来，在[工作单位]担任[职务]。
该同志政治素质过硬、工作认真负责、作风清正廉洁，在各方面都表现出色，现将其现实表现情况汇报如下： 一、政治素质方面 该同志始终把政治理论学习作为首要任务，积极参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，具有较高的政治觉悟和政治素养。
注重加强自身党性修养，严守党的政治纪律和政治规矩，时刻以党员的标准严格要求自己，对党忠诚老实，政治立场坚定。
二、工作业绩方面 业务能力突出：在工作中，[姓名]同志展现出了扎实的专业知识和较强的业务能力。
熟练掌握本岗位所需的各项技能，能够迅速、准确地处理工作中的各种问题。
对于复杂的工作任务，善于分析研究，制定合理有效的解决方案，确保工作顺利推进。
例如，在[具体项目名称]中，面对时间紧、任务重、要求高的情况，他凭借丰富的经验和专业知识，精心组织策划，合理调配资源，带领团队按时高质量完成了项目任务，为单位赢得了良好的经济效益和社会效益。
工作勤奋敬业：该同志对待工作兢兢业业，始终保持高度的责任心和强烈的事业心。
工作态度认真严谨，无论是日常的基础性工作，还是重要的临时性任务，都能全身心投入，一丝不苟地完成。
经常主动加班加点，毫无怨言，以实际行动诠释了对工作的热爱和执着。
在过去的一年里，累计加班时长超过[X]小时，为推动单位各项工作的顺利开展做出了积极贡献。
创新意识较强：注重在工作中创新思路和方法，不断探索提高工作效率和质量的新途径。
积极关注行业发展动态和前沿技术，结合工作实际，提出了一系列具有创新性和可行性的建议和措施。
其中，[具体创新举措]得到了单位领导和同事的一致认可，并在全单位范围内推广应用，有效提升了工作效能。
三、团结协作方面 [姓名]同志具有良好的团队合作精神，能够与同事友好相处，密切配合。
在工作中，尊重他人意见和建议，善于倾听不同声音，能够充分发挥自己的优势，与团队成员形成强大的工作合力。
积极参与团队建设活动，关心同事生活和工作情况，主动帮助有困难的同事解决问题，营造了和谐融洽的工作氛围。
在[团队合作项目]中，与团队成员紧密协作，充分发挥各自的专长，共同攻克了多个技术难题，圆满完成了项目任务，增强了团队的凝聚力和战斗力。
四、廉洁自律方面 该同志严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风。
始终保持清醒的头脑，坚守廉洁底线，做到公私分明，不以权谋私。
在工作和生活中，注重自身品德修养，勤俭节约，反对铺张浪费。
从未接受过服务对象的礼品、礼金和宴请，也没有出现过任何违法违纪行为，树立了良好的个人形象。
综上所述，[姓名]同志政治素质高、工作能力强、团结协作好、廉洁自律严，是一名优秀的[工作岗位]工作人员。
在今后的工作中，相信他将继续保持优良作风，不断提升自身综合素质，为单位的发展做出更大的贡献。
现实表现材料（教师版） [姓名]老师，[性别]，[出生年月]出生，[民族]，[学历]，于[入职时间]开始在我校任教，现任[学科]教师兼[班主任/教研组长等职务]。
该同志在教育教学工作中表现出色，深受学生喜爱、家长认可和同事好评，现将其现实表现情况汇报如下： 一、师德师风方面 [姓名]老师始终牢记“学高为师，身正为范”的宗旨，以高尚的师德修养和敬业精神影响着每一位学生。
她忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，对工作高度负责，全身心投入到教育教学工作中。
关爱每一位学生，尊重学生的个性差异，平等对待每一个孩子，用爱心和耐心呵护学生的成长。
注重言传身教，以自己的言行举止为学生树立榜样，培养学生正确的价值观和道德观。
在多年的教育工作中，从未出现过体罚或变相体罚学生的现象，赢得了学生和家长的广泛赞誉。
二、教育教学能力方面 教学水平精湛：[姓名]老师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够熟练驾驭所教学科的教材内容。
在教学过程中，注重因材施教，根据学生的实际情况制定个性化的教学方案，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学方法灵活多样，善于运用现代教育技术手段辅助教学，使课堂教学更加生动有趣、高效务实。
她所教班级的学生在历次考试中成绩优异，在同类班级中名列前茅。
例如，在[具体学期]的期末考试中，她所教班级的[学科]平均分比年级平均分高出[X]分，优秀率达到[X]%。
教研成果显著：积极参与教育教学研究活动，具有较强的教研能力。
主动承担学校的教研课题，深入研究教育教学中的热点和难点问题，并将研究成果应用于教学实践中，取得了良好的教学效果。
近年来，发表了多篇教育教学论文，其中[论文题目]在[刊物名称]上发表，并获得了[奖项名称]。
同时，多次参与编写校本教材，为学校的课程建设做出了积极贡献。
指导学生竞赛成绩突出：注重培养学生的创新思维和实践能力，积极组织学生参加各类学科竞赛。
在辅导学生竞赛过程中，精心备课，耐心指导，付出了大量的时间和精力。
在她的悉心指导下，多名学生在省、市举办的学科竞赛中获奖。
如在[具体竞赛名称]中，[学生姓名]等[X]名同学获得省级一等奖，[学生姓名]等[X]名同学获得市级二等奖。
三、班级管理方面（如担任班主任） 如果[姓名]老师担任班主任工作，她在班级管理方面也展现出了卓越的能力。
班级管理理念先进：秉持“以人为本，全面发展”的班级管理理念，注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神。
通过建立健全班级规章制度，营造民主、和谐、积极向上的班级氛围，让学生在良好的环境中健康成长。
班级管理方法得当：善于观察学生的思想动态和行为表现，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
注重与家长的沟通与合作，定期召开家长会，及时反馈学生的在校情况，形成家校教育合力。
所带班级班风正、学风浓，班级秩序良好，多次被评为“优秀班级”。
四、团队协作方面 [姓名]老师具有很强的团队协作精神，能够与同事们友好相处，互相学习，共同进步。
积极参与学校组织的各项教研活动和集体备课活动，分享自己的教学经验和心得，同时也虚心听取他人的意见和建议。
在与同事合作完成教学任务时，能够充分发挥自己的优势，积极承担工作任务，为团队的发展贡献力量。
在[团队合作项目]中，与其他教师密切配合，共同完成了教学资源库的建设工作，为学校的教学工作提供了有力支持。
总之，[姓名]老师是一位德才兼备的优秀教师，在师德师风、教育教学、班级管理和团队协作等方面都表现出色。
她以自己的实际行动践行着教育的初心和使命，为学校的发展和学生的成长做出了重要贡献。
现实表现材料（公务员版） [姓名]，[性别]，[出生年月]出生，[民族]，[学历]，[政治面貌]，于[入职时间]考入[工作单位]，现任[职务]。
该同志在工作中认真履行职责，积极进取，展现出了较高的综合素质和工作能力，现将其现实表现情况汇报如下： 一、政治素养与党性修养 该同志政治立场坚定，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的路线方针政策。
积极参加各类政治学习培训和主题教育活动，不断提高政治理论水平，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
注重加强党性锻炼，自觉遵守党的纪律和规矩，严守政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，在大是大非面前保持清醒头脑，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。
二、工作能力与业绩 业务能力扎实：在工作中，[姓名]同志熟练掌握本职工作相关的法律法规、政策文件和业务知识，具备较强的专业素养和业务能力。
能够准确把握工作重点和难点，妥善处理各种复杂问题。
在[具体工作领域]方面，积累了丰富的工作经验，能够独立承担重要工作任务，并高质量完成。
例如，在[具体项目工作]中，面对时间紧迫、任务繁重的情况，他充分发挥专业优势，精心组织协调各方资源，制定详细的工作计划和实施方案，确保项目顺利推进，最终提前完成任务，并获得上级部门的高度评价。
工作执行力强：该同志对待工作认真负责，执行力强，能够坚决贯彻落实上级决策部署和工作要求。
对于领导交办的任务，总是迅速行动，不讲条件，全力以赴抓好落实。
注重工作细节，追求工作质量，无论是撰写文件材料、组织会议活动，还是处理日常事务，都能做到严谨细致，不出差错。
在工作中，积极主动，勇于担当，遇到问题不推诿、不回避，主动寻找解决办法，展现出了较强的工作责任心和敬业精神。
创新工作方法：在工作中，[姓名]同志注重创新工作思路和方法，不断探索提高工作效率和质量的新途径。
结合工作实际，积极提出合理化建议和创新性举措，为推动工作发展发挥了积极作用。
例如，针对[工作中的具体问题]，他提出了[具体创新建议]，经过实践检验，有效提高了工作效率，降低了工作成本，得到了单位领导和同事的一致认可。
三、工作作风与服务意识 工作作风务实：该同志始终保持求真务实的工作作风，坚持深入基层、深入群众，了解实际情况，掌握第一手资料。
在工作中，注重调查研究，不搞形式主义、官僚主义，脚踏实地做好每一项工作。
对待工作中的困难和问题，敢于较真碰硬，真抓实干，以实际行动推动工作落实。
服务意识浓厚：牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把群众利益放在首位，具有较强的服务意识和群众观念。
在工作中，热情接待来访群众，耐心倾听群众诉求，积极为群众办实事、解难题。
能够主动与群众沟通交流，了解群众的所思所想所盼，及时反馈工作进展情况，赢得了群众的信任和好评。
四、廉洁自律情况 该同志严格遵守廉洁从政的各项规定，自觉遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。
始终保持清正廉洁的政治本色，廉洁奉公，不以权谋私，不接受服务对象的礼品、礼金和宴请。
注重自身品德修养，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做到廉洁自律、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，树立了良好的公务员形象。
综上所述，[姓名]同志政治素质过硬、工作能力突出、工作作风扎实、廉洁自律意识强，是一名优秀的公务员。
在今后的工作中，相信他将继续发扬优点，不断改进不足，为单位的发展和地方的建设做出更大的贡献。