孩子写作业慢,肯定不能仅仅是一顿暴打,注意是暴打,不是雷声大雨点小的打,这肯定不行,一则怕出事,自己的孩子,也是社会的人,你暴打他出了问题,自己会后悔,社会还会追你的责。另外,也不一定就有效果。肯定是能软硬兼施。你要明白孩子做作业慢的具体原因,然后有针对性地教育,或软或硬地采取具体措施。作业慢的第一原因是不会写字,且脑子里存字相当少。别人抄题是看完一个短句,将这数个字记在心里,然后再从脑海中将一个个字默写在作业本上,眼睛多盯作业本。而他的眼睛百分之九十九的时间都盯在书上或黑板上,看一笔写一笔,每次只录入一笔在大脑中,再在本子中写一笔,然后迅速又将视线撤换到书上或黑板上,半天还找不到原来的字在哪里,找到后,还要找到是写到了哪一笔哪一画,再写第二画,如此往复,眼睛离不开书或黑板,速度至少慢一百倍(真实的情况还不止,绝对没有夸张),由于这样写字也没有连贯性,写出来的字有时笔画重叠有时中间开河(眼睛没有看书写的本子,全看黑板或书去了)。这样什么作业都做不成,尤其是语文的抄写作业。这种人常出现一个字前面写对了,后面又抄错了(头脑中没有字的整体形象的概念),这个问题不解决,不论脑子多么正常,不论花多少时间做作业,成绩都欠佳。改正办法,一、严格书写,并识硬笔楷书字帖;二、听写生字、词语;三、告诉他抄题方法,每次看几个字记在脑海里,然后眼睛看着自己的写字的本子,一次要将这几个字全部写出来,如果忘了,才可以再看书(黑板),否则不可再看,看自己的本子的时间七成及以上。第二个原因,题目不会,有的是不理解题意,低年级常常有人念题都会做,无人念题,都不会做,原因是有个别字不认识,孩子就不读题,依赖别人。这不行,让他联系上下文猜意思,然后做题。第三,贪玩,写一笔玩半天,这个,可以考虑体罚。如果没有其他问题,改正后会写得很快。第四,反映较钝。必须开发智力,方可大幅度提速。第五,上述诸种情况均有。既要开发智力,又要训练思维,还要训练写字方法。也许还有其他情况。一线教师中的高手也许还有更好的办法。
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