100以内加减法速算技巧很多人有不同的看法，我认为掌握100以内的加减法速算技巧是学习数学的关键环节，也是在小学阶段必须要掌握的一些技能之一。
我认为100以内加减法速算技巧主要包括以下2个方面：
第一，加法凑十法。在加法算式中，先将可以凑成整数十的数相加，然后再进行后续的运算。
例如48+27，先将27凑成30，即30+48=78，然后再用78-3=75。
第二，减法凑十法。在减法算式中，要把相减数为十的数先进行减法运算，然后再计算。
例如算式72-38，先将38凑十看成40，用72-40=32，然后计算32+2=34。
除此之外，还有退位法，主要是在减法当中运算。也有部分同学在100以内的数学运算当中使用数独的方式来进行计算。
但是这个方法不是常用的方法，一般不推荐使用。
一百以内加减法：数位对齐、从个位加起或减起、做加法时逢十进一、做减法时不够减向前位退一当十；看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，看到大数加小数，先把两数换位置。
方法1：两位数加两位数的进位加法
口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）
例：26+38=64 解 :加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。
两位数加两位数不进位的加法，就直接写得数就行，如25+34=59，个位加个位写在等号后的个位上5+4=9，十位加十位写在十位上即可2+3=5，即59。不必列竖式计算。
方法2：两位数减两位数的退位减法
口决: 减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。
例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。
计算方法的多样性
前期理解阶段应该提倡计算方法的多样化，只有这样才能在多样化的基础上逐步优化，形成与自身匹配的高效方法。
进位加法~凑十法
进位加法~加法口诀
其实不建议在初期阶段记忆口诀，没有理解的基础上记忆不利于运算技能的真正掌握和熟练，在提升口算速度阶段可以尝试下加法口诀。
退位减法~破十法，平十法
20以内退位减法初期可以采用很多方法，比如破十法，平十法，减法口诀，逆算法，数数法等等，后面通过不断地练习，逐步提升口算速度。
退位减法~减法口诀
作为最基础的内容，建议跟着教材进度反复练习，可以制定每天10分钟到15分钟的练习计划，坚持1个月，保证准确率基础上稳步提升心算速度。另计算的目的是去运用去解决问题，不建议过分单练！以上！
附：二年级速算与巧算技巧