学前教育研究会是学前教育工作者们非常认可的一个团体组织，它是一个全国性的而且是一个非营利性的群众学术团体，大部分的幼儿园工作者积极的入会，成为了学前教育研究会的会员，参与论文的评比与发表，以及科研课题的立项，学前教育研究会有一批非常优秀的教师，下面。我们就来深入的进行了解。
1．学前教育研究会的发展历史
1979年11月3日，中国学前教育学会幼儿教育研究会在南京成立并召开了第一届年会。陈鹤琴任名誉理事长，左淑东任理事长。1992年2月，中国教育学会幼儿教育研究会经国家民政部批准，更名为中国学前教育研究会，成为国家一级学会。1995年10月26日在成都召开中国学前教育研究会第一次会员代表大会。
2．学前教育研究会的主要工作内容
组织学前教育学术研究，开展学术交流活动。宣传、普及科学的学前教育知识，介绍学前教育科研动态和优秀研究成果，为学前教育工作者、家长及有关人员提供咨询服务。关注学前教育事业发展的重点、难点问题，为政府决策提供科学依据和咨询服务。加强区域间学前教育交流与合作，促进各地学前教育事业均衡发展。开展国际交流与合作。办好会刊，支持学前教育类报刊的工作，评选和推荐学前教育方面的优秀书籍。配合有关部门和单位，开展学前教育的评估工作。
3．学前教育研究会的中心刊物
1987年，创办出版会刊《学前教育研究》，促进了学前教育理论与经验的交流与传递。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。《学前教育研究》是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。
