观察作文一：《可爱的小金鱼》 我家养了几条小金鱼，它们可爱极了，我每天都会仔细观察它们。
小金鱼的样子十分惹人喜爱。
它们都穿着一身五彩斑斓的“衣服”，有的全身红彤彤的，像一团燃烧的火焰；有的黑白相间，好似优雅的绅士；还有的身上布满了金色的鳞片，在灯光的照耀下闪闪发光，宛如一颗璀璨的星星。
它们的眼睛鼓鼓的，像两颗黑宝石，总是好奇地张望着周围的一切。
最有趣的要数它们的尾巴了，尾巴大大的、长长的，像一把把柔软的扇子，又像轻盈的纱裙，游动的时候一摆一摆的，好看极了。
小金鱼不仅长得漂亮，它们的生活习性也很有意思。
每天我给它们喂食的时候，是最热闹的时候。
只要我一把鱼食撒进鱼缸，它们就像听到了冲锋号一样，迅速地从各个角落游过来，你争我抢，互不相让。
其中一条红色的小金鱼特别机灵，总是第一个抢到食物，一口吞下，然后得意地甩甩尾巴，好像在向同伴们炫耀：“看，我抢到啦！”其他小金鱼也不甘示弱，纷纷围上去，努力寻找剩下的食物。
吃饱喝足后，它们就开始悠闲地在水中游动，时而穿梭在水草之间，时而躲在假山后面，好像在玩捉迷藏。
晚上，小金鱼们会安静地待在鱼缸底部，眼睛睁得大大的，一动不动。
我一开始以为它们生病了，心里很着急，连忙跑去问妈妈。
妈妈笑着告诉我：“小金鱼没有眼皮，睡觉的时候也是睁着眼睛的。
”我这才恍然大悟，原来小金鱼睡觉还有这么有趣的特点啊！ 我喜欢我家的小金鱼，它们给我带来了无尽的欢乐，让我感受到了动物的奇妙。
我会一直细心照顾它们，和它们成为最好的朋友。
评语：这篇作文观察细致入微，通过描写小金鱼的外形、生活习性等方面，生动形象地展现了小金鱼的可爱模样。
对小金鱼外形的描写运用了比喻、排比的修辞手法，使文章更加富有文采。
喂食场景的描写十分精彩，将小金鱼争抢食物的画面写得活灵活现，充满童趣。
结尾表达了对小金鱼的喜爱之情，情感真挚。
如果能在描写小金鱼睡觉时，再多加入一些自己当时的心理活动，文章会更加丰富。
观察作文二：《校园的桂花树》 我们的校园里有几棵桂花树，它们是校园里一道独特的风景线。
桂花树很高大，树干粗壮，要两三个同学手拉手才能围抱住。
粗糙的树皮上布满了岁月的痕迹，就像一位饱经风霜的老人。
树枝向四周伸展，仿佛是一把把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光。
春天，桂花树长出了嫩绿的新芽，小小的、尖尖的，像一个个刚睡醒的小娃娃，从树枝里探出脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。
过了一段时间，新芽逐渐长大，变成了深绿色的叶子，叶片呈椭圆形，边缘有一些细小的锯齿。
叶子在阳光的照耀下，闪烁着光泽，充满了生机。
夏天，桂花树的枝叶更加茂盛了，密密麻麻的叶子层层叠叠，不留一点儿缝隙。
那浓郁的绿色，仿佛要把整个校园都染绿。
课间休息时，我们喜欢在桂花树下乘凉、玩耍。
微风吹过，树叶沙沙作响，像是在为我们演奏一首欢快的乐曲。
秋天，是桂花树最迷人的季节。
树上挂满了金黄色的小花，一朵朵、一簇簇，挨挨挤挤的，像满天的繁星，又像一个个金色的小铃铛。
走近一闻，一股浓郁的香味扑鼻而来，那香味甜丝丝的，沁人心脾，让人陶醉不已。
整个校园都沉浸在这股花香之中，同学们常常被这香味吸引，忍不住停下脚步，深深地吸上几口。
冬天，桂花树的叶子渐渐变黄、掉落，只剩下光秃秃的树枝在寒风中挺立。
虽然没有了绿叶和鲜花的装点，但它依然坚强地守护着校园，等待着来年春天的到来。
我爱校园的桂花树，它陪伴我们度过了美好的校园时光，给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
评语：文章按照四季的顺序，对校园里的桂花树进行了全面且细致的观察描写。
每个季节的描写都抓住了桂花树的特点，如春天的新芽、夏天的枝叶、秋天的花朵、冬天的树枝，使读者对桂花树在不同季节的形态有了清晰的认识。
文中运用了大量的比喻、拟人手法，将桂花树描写得生动形象，充满生命力。
语言优美流畅，字里行间流露出对桂花树的喜爱之情。
若能在描写秋天桂花时，加入一些同学们在桂花树下的具体活动，会让文章更具生活气息。
观察作文三：《蚂蚁搬家》 今天下午，我在院子里玩耍的时候，发现了一群蚂蚁正在搬家。
这可是个难得的观察机会，于是我蹲下来，仔细地观察起来。
蚂蚁们排着整齐的队伍，像一条黑色的长龙，从旧洞穴向新洞穴前进。
它们有的独自搬运着一粒米饭，有的几只一起抬着一块面包屑，还有的在来回奔跑，似乎在指挥交通。
每只蚂蚁都忙忙碌碌的，没有一只偷懒。
我发现蚂蚁们分工明确。
有负责寻找食物的侦察蚁，它们在周围四处探索，一旦发现食物，就会迅速返回蚁巢，用触角和同伴交流，告诉它们食物的位置。
然后，一大群蚂蚁就会浩浩荡荡地出发，去搬运食物。
那些身强力壮的蚂蚁负责搬运较大的食物，它们用钳子般的嘴巴紧紧夹住食物，奋力拖动；而体型较小的蚂蚁则帮忙搬运一些细小的颗粒。
在搬运过程中，蚂蚁们还会互相帮助。
如果有一只蚂蚁遇到困难，比如食物太重搬不动，旁边的蚂蚁就会主动过来帮忙，一起把食物运走。
蚂蚁们在搬家的过程中，还非常遵守秩序。
它们沿着固定的路线前进，从不拥挤，也不会走错方向。
即使遇到障碍物，它们也不会慌乱，而是迅速调整路线，继续前进。
我拿了一根小树枝，轻轻地放在它们的队伍中间，挡住了它们的去路。
只见蚂蚁们先是停顿了一下，然后很快就找到了绕过树枝的方法，重新排好队伍，继续有条不紊地前进。
经过大约半个小时的努力，蚂蚁们终于完成了搬家任务。
看着它们在新洞穴里忙碌的身影，我不禁对这些小小的生命充满了敬佩。
它们虽然渺小，但是却有着强大的团队合作精神和坚韧不拔的毅力。
这次观察蚂蚁搬家，让我学到了很多知识，也让我明白了一个道理：团结就是力量。
无论做什么事情，只要大家齐心协力，就一定能够克服困难，取得成功。
评语：这篇观察作文选题新颖，通过对蚂蚁搬家这一常见现象的细致观察，展现了蚂蚁世界的奇妙。
文章详细描写了蚂蚁搬家时的分工、秩序以及面对困难时的应对方式，将蚂蚁的活动描写得栩栩如生，让读者仿佛亲眼目睹。
对蚂蚁动作和行为的描写准确生动，如“用钳子般的嘴巴紧紧夹住食物，奋力拖动”，使蚂蚁的形象跃然纸上。
结尾由蚂蚁搬家联想到团结的道理，升华了文章的主题。
不足之处在于，描写过程中可以适当增加一些自己的感受和疑问，增强文章的互动性。