计算机二级MS Office真题第一套 一、选择题（20分） 下列叙述中正确的是（ ） A. 算法就是程序 B. 设计算法时只需要考虑数据结构的设计 C. 设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D. 以上三种说法都不对 下列关于线性链表的叙述中，正确的是（ ） A. 各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致 B. 各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续 C. 进行插入与删除时，不需要移动表中的元素 D. 以上说法均不正确 软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。
下面属于系统软件的是（ ） A. 编辑软件 B. 操作系统 C. 教务管理系统 D. 浏览器 某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是（ ） A. 10 B. 8 C. 6 D. 4 数据库应用系统中的核心问题是（ ） A. 数据库设计 B. 数据库系统设计 C. 数据库维护 D. 数据库管理员培训 二、字处理题（30分） 打开考生文件夹下的文档Word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名（Word.docx）保存文档。
页面设置：设置纸张大小为A4，页边距上下左右均为2厘米，装订线位置为左侧，装订线宽度为1厘米。
标题设置：将文档标题“计算机二级考试指南”设置为二号黑体、加粗、居中，段间距为段前1行、段后0.5行。
正文格式：正文采用宋体、小四，行距为1.5倍行距。
将正文中所有“计算机二级”替换为“全国计算机等级考试二级”，字体颜色设为蓝色。
段落格式：将正文第一段首行缩进2字符，其余段落左缩进1字符、右缩进1字符。
添加页眉页脚：页眉内容为“计算机等级考试”，页脚内容为“第X页 共Y页”，其中X和Y为自动更新的页码。
三、电子表格题（30分） 打开考生文件夹下的Excel.xlsx文件，按以下要求操作： 数据录入与计算：在Sheet1工作表中，输入如下数据： |姓名|语文|数学|英语| |---|---|---|---| |张三|85|90|78| |李四|76|88|82| |王五|92|85|88| 计算每个人的总分（总分=语文+数学+英语），并将结果填入“总分”列。
数据排序：按照总分从高到低对数据进行排序。
图表制作：以“姓名”为横坐标，“语文”“数学”“英语”成绩为纵坐标，创建一个簇状柱形图，图表标题为“学生成绩统计图”，并将图表放置在Sheet2工作表中。
数据筛选：在Sheet1工作表中，筛选出语文成绩大于80分的数据。
四、演示文稿题（20分） 打开考生文件夹下的PowerPoint.pptx文件，完成以下操作： 幻灯片主题：为演示文稿应用“暗香扑面”主题。
幻灯片内容：在第一张幻灯片标题处输入“计算机二级备考攻略”，副标题处输入“助你轻松通过考试”。
新增幻灯片：插入一张新幻灯片，标题为“考试科目”，在正文处列出计算机二级的主要考试科目（如MS Office高级应用、C语言程序设计等）。
动画效果：为第二张幻灯片中的考试科目列表添加“飞入”动画效果，效果选项为“自左侧”，开始方式为“单击时”。
放映设置：设置幻灯片放映方式为“观众自行浏览”。
计算机二级MS Office真题第二套 一、选择题（20分） 下列关于栈的叙述正确的是（ ） A. 栈按“先进先出”组织数据 B. 栈按“先进后出”组织数据 C. 只能在栈底插入数据 D. 不能删除数据 结构化程序设计的基本原则不包括（ ） A. 多态性 B. 自顶向下 C. 模块化 D. 逐步求精 软件生命周期是指（ ） A. 软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B. 软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C. 软件的开发过程 D. 软件的运行维护过程 某棵树中共有25个结点，且只有度为3的结点和叶子结点，其中叶子结点有7个，则该树中度为3的结点数为（ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 不存在这样的树 设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（ ） A. 课号，成绩 B. 学号，成绩 C. 学号，课号 D. 学号，姓名，成绩 二、字处理题（30分） 打开考生文件夹下的Word文档，完成以下任务： 文档样式：新建“考试重点”样式，设置字体为黑体、小三，段落格式为段前0.5行、段后0.3行，左对齐。
将文档中所有一级标题应用此样式。
文本排版：将文档中的图片调整到合适大小，并设置环绕方式为“四周型环绕”，使其在正文中布局合理。
引用与目录：在文档开头插入自动目录，显示级别为3级。
为文档中的参考文献添加脚注，格式为上标数字。
文档分节：将文档分为两节，在第二节设置纸张方向为横向，页面布局与第一节不同。
水印添加：为文档添加文字水印“机密”，水印文字为斜体、半透明。
三、电子表格题（30分） 打开考生文件夹下的Excel工作簿，完成如下操作： 数据整理：在Sheet1工作表中，对现有数据进行数据清洗，去除重复行。
函数应用：利用函数计算Sheet1工作表中“销售额”列的平均值，并将结果填入指定单元格。
数据透视表：在Sheet2工作表中创建数据透视表，以“地区”为行标签，“产品类别”为列标签，统计不同地区不同产品类别的销售总额。
图表美化：对Sheet1工作表中已有的图表进行美化，更改图表颜色主题，添加图表数据标签。
四、演示文稿题（20分） 打开考生文件夹下的PowerPoint演示文稿，完成以下操作： 母版设计：进入幻灯片母版视图，修改主母版的标题样式为华文彩云、40号字，文本样式为宋体、24号字。
幻灯片布局：调整幻灯片的布局，将第二张幻灯片的内容移到第三张幻灯片之后。
超链接设置：在第一张幻灯片中，为“考试大纲”文本设置超链接，链接到本地的“考试大纲.pdf”文件。
切换效果：为所有幻灯片设置“推进”切换效果，持续时间为1秒，声音为“风声”。
隐藏幻灯片：隐藏第四张幻灯片。
计算机二级Python真题第一套 一、选择题（20分） 以下关于Python语言的描述中，正确的是（ ） A. Python是一种编译型语言 B. Python语言不支持面向对象编程 C. Python语言中，变量不需要声明类型 D. Python语言只有一种数据类型 以下表达式的值为True的是（ ） A. 3 > 5 B. 5 != 5 C. 3 <= 3 D. 0 and 1 以下代码的输出结果是（ ） python复制代码 a = [1, 2, 3, 4] print(a[2:]) A. [1, 2] B. [2, 3] C. [3, 4] D. [1, 2, 3] 以下关于函数的描述中，错误的是（ ） A. 函数可以提高代码的复用性 B. 函数定义时必须有参数 C. 函数可以有返回值 D. 函数可以嵌套调用 以下哪个库是Python中用于数据分析的常用库（ ） A. math B. random C. pandas D. turtle 二、基本编程题（30分） 编写一个函数：编写一个名为calculate_sum的函数，该函数接受两个整数参数a和b，返回它们的和。
在主程序中调用该函数，输入两个整数，输出它们的和。
循环打印：使用for循环打印出1到10之间（包括1和10）的所有偶数。
列表操作：创建一个包含10个随机整数（范围在1到100之间）的列表，然后找出列表中的最大值和最小值，并打印出来。
三、综合编程题（30分） 文件读取与处理：在当前目录下有一个名为data.txt的文件，文件内容为一些整数，每行一个整数。
编写程序读取该文件中的所有整数，计算这些整数的平均值，并将平均值写入一个名为result.txt的文件中。
类的定义与使用：定义一个名为Rectangle的类，该类有两个属性length（长度）和width（宽度），以及一个方法area用于计算矩形的面积。
在主程序中创建一个Rectangle类的实例，设置长度和宽度，调用area方法计算并打印矩形的面积。
四、程序调试与优化题（20分） 以下是一段有错误的Python程序，请找出错误并改正，同时对程序进行优化，提高其运行效率。
python复制代码 def find_max_min(lst): max_num = lst[0] min_num = lst[0] for num in lst if num > max_num: max_num = num elif num < min_num: min_num = num return max_num, min_num lst = [12, 34, 56, 78, 90] max_value, min_value = find_max_min(lst) print("最大值是:", max_value) print("最小值是:", min_value)