通常来说孩子满3岁可以上幼儿园，孩子一离开家长就哭，也多半跟下列因素有关：
1、离开了爸爸妈妈，担心得不到帮助，比如吃饭、洗完、穿衣服等等。
2、有的孩子本身就怕生，上幼儿园之前，会对这个陌生环境感到害怕。
3、无法适应团体生活。幼儿园是一个大家庭，周围的人都跟自己一样大，老师并不会因为自己是小孩就特别关注哪个小孩，这时形成的团体活动和团体竞争，让宝宝短时间不适应。
所以，在上幼儿园之前一两个月甚至更长时间，家长就应该针对这些问题，着手做准备：
1、培养孩子的基本生活自理能力，如自己吃饭、洗手、穿衣服、上厕所等；
2、逐渐调整宝宝的作息时间，使其与幼儿园的生活基本一致。
3、角色扮演游戏来模拟幼儿园场景。例如与宝宝玩扮演幼儿园老师上课做游戏等活动。还可以和孩子讨论幼儿园的老师、同学及设施等等，尽量让宝宝提早熟悉幼儿园场景。
4、带宝宝参观幼儿园（如果条件允许的话），提前熟悉老师、保育员、教室、活动场地等。
5、与带教老师沟通，让老师了解孩子的个性特点及生活规律等，以便更好地照顾宝宝。
上幼儿园初期老师一般会安排提前接送孩子，家长要克服困难按时接送孩子，对于哭闹严重的孩子，可以跟老师协商半天上幼儿园，缓解孩子的过度焦虑情绪。如果经过充分的准备，数月后孩子依旧哭闹严重，可以到儿童心理门诊咨询，由医生给予建议和治疗。
1.给孩子灌输上学正面能量
在孩子上学前需要给孩子灌输上学好的思想，为孩子做好心理准备工作，需要做一些积极的引导工作，让孩子关注上学的孩子，让孩子觉得上学是好事情。前期的思想工作对孩子来说是很重要的，这样能促进他快速的适应校园生活。
2.做好孩子的负面心理准备工作
在孩子上学之后需要告诉孩子自己不能陪着他了，但是学校可以有很多小伙伴在一起玩，孩子在离开父母之后缺少了依靠，在新的陌生环境里需要时间来适应生活，而在此之间需要提前和孩子多沟通交流。
3.多跟孩子沟通学校发生的事情
在孩子上学的时候需要多跟孩子沟通，帮助孩子快速进入状态，问一些在学校发生的正面问题。例如学校的老师、环境、活动等等话题，来带动孩子的积极性，促进孩子发现更多有趣的东西，跟孩子一起分享能够提高孩子对学校的探知度。
4.进入校园后，要给孩子多一点关爱
在孩子刚开始进入校园的时候是懵懂的，需要家长进行“焦虑分离”工作，给孩子建立起一定要上学的观念，促使孩子能够独立。多跟孩子说说学习的优点，或者能给他一些引导。
5.暗示孩子一直“哭”是不对的
刚开始上学的时候孩子哭是正常的，家长应该在这个时候带着孩子和老师建立起亲密关系，让孩子关注校园中正面的事情，例如在学校玩的开不开心等等。