·鼓励孩子在玩的过程中多动手。
·锻炼孩子双手的皮肤感觉。比如把手交替伸进温度适宜的冷水和热水里,并说出感觉;或者多接触不同物体,如不同的木板(光滑的、粗糙的)、不同质地的纸张(软的、硬的,厚的、薄的)等。从而锻炼孩子手的感受性和神经反射的能力,促进大脑的发育。
·和孩子玩一些有针对性的游戏。可以用儿歌的形式引导孩子常做一些伸屈手指的动作。在手指上画上各种小动的形象(如小猪、小白兔等),边说边玩:“小猪点点头,弯弯腰······”,这样一方面增加动手游戏的趣味性,同时增强了大脑和手指间的信息传递。
4. 鼓励孩子的奇思妙想
·四岁的孩子,其无意想象站主要地位,有意想象开始萌发。这时父母一方面要满足并肯定孩子天马行空的“奇思妙想”,另一方面,也可以问问孩子“树叶像什么?圆形像什么?”等来促使孩子进行有意识的稳定的想象。