以最高标准的教学内容要求学生并绝不降低期望，这种做法造福了每个学生。
回首自己的教学生涯，我发现，我在教育学生上获得的成功在很大程度上得益于这一信念，即教出最优秀的学生，绝不降低期望。我发现孩子们就如同时刻面临一场挑战，当呈现给他们的是积极的鼓舞，而且让他们感受到被鼓舞的状态时，他们就会愿意奋力一搏。
链接中国：这与《论语》中孔子的“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”有异曲同工之妙。
别做直升机家长，你不能保护孩子一辈子
父母总是出于本能去保护他们的孩子，帮助孩子做一些事情。但随着我们的孩子渐渐长大，如果我们过多干涉他们的行为，就会出现问题。我记得我的父亲告诉我，当年他上学的时候，只要父母从老师那儿听到任何一句有关他的负面评价，他回家之后就要被狠狠揍一顿。
我想大部分成年人都回记得，那时候老师的话毫无疑问是被尊重和接受的。我期望今天有更多的家长能给孩子的老师这种级别的信任，因为现在很多家长总是想挑战学校的各种规定，怀疑老师的每一个行为。他们所做的这些，其实是对我们教育体系的极大伤害，也是对孩子的不负责任。
我知道我们应该支持和保护我们的孩子，但如果我们每次都这么做，而且还带着尽善尽美的面具，那我们正在把自己的孩子培养成不会面对失败的人。
链接中国：“直升机家长”对中国父母同样适用。一切包办代替，不给孩子任何历练成长的机会。
坚信每个孩子都可以学好
作为成人，如果我们都看不到每个孩子身上的潜能，真正相信每个孩子都能学习，那么我们怎么能期望他们自己树立理想，看到自己身上的潜质呢？作为家长和老师，我们必须用一种积极向上的态度与孩子一起努力。
