三岁看老，俗语，意思是透过一个三岁儿童的行为举止便可以感受到这孩子将来会是一个什么样的人，更深刻的说，一个人的行为习惯影响着他的一生。
从三岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形。而从七岁的孩子身上，能看到他中年以后的成就和功业。
三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童zd三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段，父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。
有人说，孩子小的时候就是玩，不用有太多约束，这个观点我并不赞同，老话讲：“三岁看大，七岁看老。”说的就是孩子在3岁前就应该习得一些规矩，我自己女儿的成长过程中，也是有了不少的经验和教训。那么，按照年龄不同，7岁前的孩子可以做什么，不可以做什么呢?
1岁到2岁
-------可以
◆ 见到家人欢笑和打招呼。
◆ 固定的时间地点吃饭。
◆ 玩具是大家的，给别的小朋友玩玩是件美好的事情。
-------不可以
◆ 拿不到东西就哇哇大哭，聪明的小朋友都是会和家长说，需要什么，哇哇大哭解决不了问题。
◆ 扔东西，这是个不好的习惯。
◆ 需要什么要讲出来，而不是指一下。
(这个很重要，为什么很多孩子说话不清楚，就是因为他只要一指家长立刻会意，就把东西拿过来了，孩子只负责点头和摇头，这样的孩子说话一定晚，而且表达能力不够好。)
3岁
-------可以
◆ 好东西和大家分享，特别是和爸爸妈妈分享，因为他们很辛苦。
◆ 出门之前一定要上洗手间，要不在外面找不到合适的地方，将很尴尬。
◆ 犯了错误要自己诚实地承认，这样你就可以免受更多的责备。
-------不可以
◆ 撒谎，妈妈不喜欢撒谎的孩子，但是只要你说的是实话，妈妈就不再批评你。
◆ 公共场合躺在地上。这是一种很糟糕的表现，妈妈相信你不会这样。
◆ 用武力解决问题的人都是笨蛋，所以君子动口不动手。
5岁
-------可以
◆ 学会用闹钟叫自己起床。
◆ 睡觉之前，自己看书半小时。图画书就不错。
◆ 每天和爸爸妈妈说：“我爱你!”
-------不可以
◆ 吃饭发出很大的声音，比如吧唧嘴，吸溜汤，这些都是不礼貌的表现。
◆ 公共场合大声喧哗，尤其是去饭馆，追着跑的大声嚷的小朋友都是爸爸妈妈没有教育好，这里不是游乐场。
◆ 说脏话是很低俗的表现。
7岁
-------可以
◆ 自己管理100元以下的零用钱，并且和妈妈分享攒钱的过程，以及花钱的方式。
◆ 自己选择一项课外活动，并且坚持下来。
◆ 有一个自己的日记本，画图，写东西，在你不允许的情况下，妈妈一定不偷看。
-------不可以
◆ 不经妈妈同意，就去别的小朋友家玩。
◆ 随意动家长的手机，这个属于私人物品，你玩一定要经家长同意。
◆ 传话。比如和A同学说B同学曾经说你什么什么，和奶奶说妈妈背后说您什么什么，这是非常不好的习惯。
我个人觉得7岁之前是非常重要的时间段，是养成最初的习惯和品德的阶段，这个时间段，更加需要家长以身作则，教育从来就不是孩子主动或者努力就能达到的事情，尤其是早期教育，如果没有家长持之以恒的坚持和努力，是很难达到理想效果的。
