宝宝学步时喜欢爬高是很正常的现象。大多数孩子在两岁阶段都精力旺盛,喜爱运动,而且好奇心十足,攀高则能够帮助他们探索目力以外的世界。这时父母该做的不是遏制他们的这一兴趣,而是鼓励他们安全地登上“高峰”。
专家指出,应对体能上的挑战有助于幼儿额叶及小脑的发育,前者是脑部负责推理及解决问题的中枢,后者负责平衡与协调。和爬、走、挪等其他运动一样,攀高能够培养宝宝对空间的感觉。当宝宝成功地爬上沙发或是登上楼梯的台阶时,他/她对自己的身体与世界的关系又加深了一些了解,对如何调整自己的动作以避免危险又多了一份认知。
如果宝宝经常在某一个地方爬上爬下,父母就应该注意他/她是否在寻找什么东西。朋友的女儿嘉祺15个月的时候总是踩着小板凳够书架上的影碟,细心的妈妈把她的卡通片挪到了书架下层,从此,嘉祺再也不爬书架了。
即便宝宝一不留神从高处摔下来,父母也不用过于紧张。如果孩子从与他们身高相当的地方滑落下来,一般不会受到伤害,坚硬的头盖骨,柔软的关节是天然的保护伞。偶尔摔一跤能加强宝宝对危险的感知,这也是孩子成长过程中的必修课。宝宝爱爬高的天性是不容易遏制的,父母则可以帮助他/她转向更为安全一些的活动,例如用几个纸盒子拼成隧道,让他/她在里边爬行。如果你的宝宝对爬高不感兴趣,你也不必担心,因为有些孩子正是通过钻洞、钻桌子来满足自己的探知欲的。不管宝宝采用什么样的手法,父母不要总是跟在他/她后边叨叨:“小心!注意安全!”最好是给予适当的鼓励,在保证安全的前提下,帮助宝宝探索这个对他/她而言全新的世界。
安全守则
1、高层建筑的儿童房窗户外一定要加护栏。