创设幼儿园环境的基本要求有哪些?
(1)游戏环境符合安全要求。(2)游戏环境具有可参与性。(3)游戏环境的空间密度适宜。(4)游戏环境的投放材料丰富、多样。
幼儿园物质环境创设要求：正确理解环境创设与环境布置；提高对生活环境创设的认识；重视环境创设中幼儿的需求；重视环境创设的整体性；环境不能一成不变。幼儿园精神环境创设要求：重视幼儿生理和心理的健康；重视精神环境的营造；重视教师心理健康对精神环境的作用。
幼儿园班级环境创设—活动区域设置应该依照以下要求进行：
1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面，满足幼儿各项活动的需求，一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等；
2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置；
3、资料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；
4、资料应依据幼儿的兴趣、开展需求以及活动的内容进行投进，应具有启发性、针对性、操作性；
5、尽量防止彼此搅扰，区别静、动区域；
6、依据活动的需求灵敏地创设与调整。
幼儿园装修工程中要注意几项原则是务必做到的，这些原则成为基本的装修事项，首先装修要满足利于幼儿身心发展的基本原则，幼儿是幼儿园的主题，一切环境创设都是围绕着他们进行的，因此打造让孩子们喜闻乐见的环境才是最重要的，不要因为盲目的追求华丽或奢华的效果而忽视了以人为本的理念。
幼儿园装修设计的效果能否得到较大化的使用效果，有些装饰的确存在华而不实的现象，要充分利用环境设备发挥教育效应，充分发挥实用性功能，挖掘深层次的条件，要始终以幼儿园作为主体进行环创，让幼儿主动参与到环境创设的工作中去，主动参与到环境布置的活动中，从中得到知识的增进与技能的发展。
创造一个适合孩子健康成长的环境至关重要，无论何时安全与卫生因素都是贯穿主题的核心内容，忽视安全，丢掉卫生就等于将隐患埋在了幼儿园发展的道路上，因此不容忽视的基本原则中，安全及卫生是一切发展的前提条件。
