一到暑假，大街小巷就会被广告覆盖，尤其是幼小衔接班级招生的培训机构广告，更是随处可见， “入学前拼音全部都会”快速掌握100以内的加减”“记忆大法，一个暑假认识300个常见字”……那么我们的孩子真的有必要去上幼小衔接吗，很多的家长不禁在心里嘀咕，其实幼小衔接需不需要上，答案是掌握在家长手中的哦。
专业态度：孩子提前掌握知识容易适得其反。
花两个月时间提前让孩子学习，这会造成孩子提前掌握了知识后课堂上就不爱听讲了，养成注意力不集中的坏习惯。
孩子每个年龄段有每个年龄段相应的知识接受能力，提早强迫他去学，这种强化记忆、填空式教育对孩子不好。你让孩子提前就把小学一二年级要学的东西都给学了，看似很厉害，但是到了二年级，所有的孩子也照样学会了这些知识，那你家不就和其他小孩一样吗？
幼小衔接关键：行为养成，其次是学知识
学拼音、认汉字、做算术不是重点，关键是学习习惯、生活技能和情商的培养。对待孩子的教育，家长在认识上有误区，如何促进孩子能力的提高，比如说孩子的认知问题，孩子的汉语拼音问题，可能很多家长都认为这是孩子入小学最大的一个难点，其实这是以偏概全的一个概念。入学准备，不仅仅是在知识上的准备，应该更多的是能力的准备，比如生活习惯、学习习惯、生活技能以及情商。
这些基本的生活技能没掌握，比不会认拼音算术更糟。家长还要为孩子做好情商储备，锻炼孩子的交际能力，这样孩子上了小学，跟老师、同学相处交往好了，每天心情愉快，学习自然也好了。
最后陪孩子阅读调整作息在家也能做好衔接，不去上幼小衔接班，家长可趁暑假自己为孩子做好衔接。比如每天抽空陪孩子阅读，调整作息时间，掌握生活自理能力，这也有助于让孩子顺利地进入小学一年级。
