幼儿园实习总结其实就是实习生在幼儿园教育教学工作中的一些感悟。可以从自己的收获践行着手叙述，如在与幼儿相互沟通的过程中，了解了与幼儿沟通的技巧，在生活中培养幼儿如何良好的生活和学习习惯，在教育教学活动中如何更好的进行随机教育，在家长的沟通中掌握沟通技巧形成家园合力，另外还可以写一些通过幼儿园教师的帮助我们自己在哪一方面有所提高，对今后的工作有所帮助。
1．保育工作
通过幼儿园的实习使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面：我虚心请教保育员，用心配合保育阿姨的工作；户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹；进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食；睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话；尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活；让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
2.教育工作
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上课上得十分不理想。
但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结经验，吸取教训，虚心听取其他老师的意见和推荐，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。
3.家长工作
作为教师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
