孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

日期:11/04 来源:用户上传

我们不可能时刻跟在孩子的后面,所以我们不仅要给孩子打造一个相对比较安全的家庭环境,更要引导孩子识别危险,遵守安全规则,不断提高孩子的自我保护意识。

1.保证家里的环境安全。

孩子学会爬以后,喜欢到处爬,到处摸,翻箱倒柜,四处摸索。

为了孩子的安全,我们很有必要重新布置一下房间。比如用防撞条把桌角柜角床脚包好,用保护盖把电源插座包住,把剪刀水果刀等对孩子有安全威胁的工具放到孩子不易碰到的地方,烧水壶电饭锅等电器也要确保孩子碰不着。

孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

给孩子提供一个安全的家庭环境,让好奇的孩子自由探索,我们也不用整天跟在孩子后面这不许那不许的了。

2.引导孩子识别和应对危险。

随着孩子语言能力和理解能力的提高,不管是家里常见的危险物品还是外面世界的危险,我们都有责任引导孩子学会识别。

比如家中开水的烫,插座的可能漏电,门的容易夹手夹脚,尖锐东西如牙签的容易戳人等等,我们都要提醒孩子注意,让孩子了解这些东西的危险性,明白哪些行为可能会导致这些危险。

如此一来,孩子在平时玩耍的时候也就能留个心眼,尽量避开这些危险。

孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

当然,孩子有时是不到黄河心不死的,非得真正体验了一把才真正警惕起来。

所以,有时我们可以适当地让孩子体验一下所谓的危险,比如吃饭的时候让孩子把手放到饭菜的热气上面感受一下,他就会知道这种冒出来的热气是烫的。然后做饭的时候可以让他观察一下锅里冒出的热气,他会看到这比饭菜上面的热气更多更凶猛,也就会明白这会超级烫,一定不能摸,也不要靠近。

除了家里可能存在的危险,外面世界的危险性我们也要提醒孩子注意,如车来车往过马路的危险等。

识别人贩子是我们安全教育的重点。教会孩子识别人贩子,了解人贩子的常见表现,让孩子不要接受陌生人给的食物、不要跟陌生人走。

孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

遇到危险时的应对方法也是我们必须要让孩子掌握的。记住爸爸妈妈的电话号码,在什么样的场合跟什么人求助、打什么电话,被别人欺负怎么应对等等,都是最基本的应急知识。

3.引导孩子遵守安全规则。

教会孩子识别危险后,还要引导孩子遵守安全规则,才能有效保障孩子的安全。

比如交通规则。红灯停,绿灯行。过马路时一定要左右看,没有车辆靠近才走。走在马路上不要乱跑追逐,要紧靠路边行走。

比如游乐场规则。滑滑梯要一个接一个排队往下滑,不能抢,也不能从滑梯下面往上滑。

孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

比如坐车规则。在车上不要追逐打闹,车门即将关上时不能上下车。等车门完全打开了之后才能上车,等车门完全打开了才能下车,

孩子的自我意识敏感期时家长应该怎么做

安全教育不是一蹴而就的,只有我们长期坚持引导,才能逐步提高孩子的自我保护意识和自我保护能力。

帮宝宝了解自我

父母要以宝宝可以接受的、生动形象的内容和形式,让宝宝逐步认识到世界上只有一个“我”。“我”是独一无二的,有好听的名字、乌黑的头发、小小的嘴巴、明亮的眼睛;“我”很能干,能用自己的双手吃饭、穿衣、绘画,能用自己的双脚走路、奔跑、跳跃。“我”有许多优点,也有一些缺点,不过,经过努力,“我”能改正自己的缺点,做个好宝宝。

培养宝宝的独立性

让宝宝学着自己吃饭,带着宝宝一起叠他的小衣服,收拾玩具,让好奇的宝宝帮你一起打扫他的房间,尽早培养宝宝独立的个性。

培养宝宝形成积极的自我形象

真诚地与宝宝交流,别吝啬你的慈爱和温情。要承认宝宝的价值,理解、接受、认可宝宝在特定发育年龄阶段有特定行为。多给宝宝正面评价,从而使宝宝形成积极的自我形象。拿宝宝的缺点和别人的优点比,不仅起不到激励作用,还会打击宝宝的自信心,使他变得自卑。

不要压制宝宝自我意识的发展

不要因为宝宝自我意识的发展带来一些麻烦而压制他的自我意识发展。可能宝宝不像过去那么乖,可能会反抗爸爸妈妈,可能会惹很多麻烦,可能会不好“对付”,但这是他健康成长的必经阶段。

因此,父母不但应该理解宝宝的这些表现,还应采取一些措施,让宝宝更早了解自我,更准确地认识自我。父母可以采取生动形象的形式,让宝宝逐步认识自己的生理特点、自己的能力、自己的优点和缺点,以及自己与家庭中其他成员的关系等。

承认宝宝的独特性和独立性

创造机会让宝宝表现自己的能力,如让宝宝自己吃饭,自己穿衣服,自己整理玩具箱等。

给宝宝积极的评价

爸爸妈妈要自然地向宝宝流露慈爱、温暖、真情,承认宝宝的自我价值,理解他在发育的特定年龄阶段出现的特定行为,认可、关心、注意宝宝,从而使他形成积极的自我形象。

培养宝宝正确的道德观念

告诉宝宝什么是正确的、社会接受的行为。用良好的行为标准引导宝宝,并在他做得好的时候夸奖他。

帮助宝宝完善自我意识,认识自己——正确的自我认知,接受自己——客观的评价自己,喜欢自己——积极的自我提升,完善自己关——注自我的成长,是父母艰巨的任务。

宝宝自我意识的发展,表现在他已经对自我形成了某种看法,而他的这些自我认识基本上就是家长对他评价的翻版。一直受到周围人肯定的、积极评价的宝宝往往会对自己产生一种满意感和自信感;而经常受到别人否定的,消极评价的宝宝容易对自己产生自卑感与孤独感。

良好的自我意识是良好个性的基础。培养宝宝良好的自我意识,最重要的是让宝宝正确地了解自我、接纳自我,这也是宝宝日后心理健康发展的一个重要基础。

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