幼儿手指游戏是一种有助于孩子的记忆力、注意力等能力训练的游戏。
这里说说手指游戏《一根手指点点》该怎么玩。
第一句“一根手指点点”。正面对着小朋友，抬起两只手并伸出食指，在小朋友眼前来回晃动，然后在小朋友肩膀这里点一点。 第二句“两根手指敲敲”。双手伸出两根手指，在小朋友眼前来回晃动，然后在小朋友肩膀这里做敲一敲的样子。 第三句“三根手指抓抓”。双手伸出三根手指，在小朋友眼前来回晃动，然后在小朋友肩膀这里做抓一抓的样子。 第四句“四根手指挠挠”。双手伸出四根手指，在小朋友眼前来回晃动，然后在小朋友肩膀这里做挠一挠的样子。 第五句“五根手指拍拍”。双手伸出五根手指，在小朋友眼前来回晃动，然后在小朋友肩膀这里做拍一拍的样子。 第六句“五个兄弟爬上山”。双手从小朋友的肚子上一直爬到头顶处，做爬山的动作。 第七句“叽里咕噜滚下来”。双手从小朋友的头顶处轻轻的往肚子上移，做滚落下来的动作。
幼儿园手指游戏对孩子有哪些好处？
手指游戏是幼儿园必不可少的教学项目。是小朋友喜欢的游戏之一，它利用手指的不断变化来完成不同的游戏，既锻炼了幼儿手指的灵活度，又发展了小孩的心智。
前两天儿子幼儿园开家长会，就是从手指游戏互动开始，让家长亲身感受手指游戏的好处，并鼓励家长在家与孩子多互动多玩手指游戏。
老师向我介绍了手指游戏的好处及作用，下面分享给大家。
手指游戏是利用人的自身器官———手，伴随儿歌口令节奏，通过手部动作和言语去构造游戏情境而开展的游戏活动。玩手指游戏的时候手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练，从而使幼儿“心灵手巧”起来。
能锻炼幼儿手部肌肉灵活性，幼儿手指肌肉骨骼还没充分发育，正是动作技能发展的最佳时期。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。手指游戏通过有趣的手部弯曲、伸展、摆动来表现，促进小肌肉的发展。这个时期幼儿的精细动作发展不够，通过手指游戏来训练孩子的精细动作，对幼儿的健康方面也是益处多多的。
培养幼儿交往能力，现在的孩子在家里是小皇帝或小公主，在家里围着他们的是一群大人。一旦进入幼儿园面对他们的是一群同龄的孩子，在交往中，他们的任性、霸道、以自我为中心思想常常影响他们之间的交往，我们开展的手指游戏就为他们营造了一种轻松、随意、无拘束的氛围。老师鼓励幼儿自己找玩伴，自己在游戏中去协商、配合、互助，去友好相处，去学习合作。孩子们在这些游戏中结成现实的伙伴关系，他们相互协调、模仿，学会与别人友好相处，学会自己解决人际矛盾，并且互相帮助。
