5—7岁的教育目标：
1、介绍并让学生了解什么是生活周期（life cycle）
2、了解男性和女性的区别
3、除了性器官的区别外，鼓励学生讨论男性和女性的性格区别
4、解释宝宝是在妈妈肚子里长大的，解释制造一个宝宝需要男性和女性的合作
5、鼓励学生回忆自己的成长过程
6、告诉学生受孕的知识，宝宝在妈妈肚子里成长的过程
7、让学生了解我们是不停地成长和变化的，就像所有的生物一样
8、让学生意识到某些成长是心灵上的，成长意味着独立、为他人考虑、爱自己等等
9、这个年龄应着重于建立孩子的自信心，强调并让学生相信每个人都是个体，都应该被尊重，包括自己
这些知识完全可以渗透在平时的教学中。我印象中东东从上学开始就有此类的教学内容。英国的小学每个学期都会有一个话题（topic），整个学期的教学围绕这个话题展开。话题种类繁华多元，有时候是关于自然、有时是关于科学、有时是关于身体……现在想来，这些知识在平时的授课过程中已经潜移默化地教给孩子们了。
7—9岁的教育目标：
1、开始介绍青春期到来时身体和情绪的变化
2、希望学生们考虑到某些变化是我们无法控制的，但对于那些可控制的变化，我们应该如何应对
7—9岁的内容不是很多，我的感觉这个阶段是个过渡，因为更重要的内容在下一阶段。
