在孩子做错事情的时候，爸爸妈妈不能只对孩子说一个“不”字，至少在开始时不能那样。就算是时间长了，说“不”字的效果怎么样具体也要看你的语气，你说的次数多少，还有你说这话的认真程度。
在孩子经历过几次，知道你说这话的目的是什么之前，说“不”不是一个能够长久使用的方法。不要在房间的另一头用带有挑战性的口气对孩子说“不”。
那样会让孩子开始纠结，他会想，“我应该在妈妈说了这话以后就乖乖放下呢，还是要保留住面子，坚持自己的事情呢”要知道，孩子有个很强烈的好奇心，并且又不想听从指导。
也许孩子慢慢开始坚持自己的事情然后看你的脸色怎么演，所以当你发现孩子有要继续做下去的行为，你最好马上过去把他抱到房间的另外一头。并且在这个过程当中跟孩子说“不”，这样孩子就会开始懂了。
接着，马上给他一本杂志，一个空的香烟盒，也可以是一些孩子感兴趣的东西。要是你扔给他一个他数月前就玩腻了的拨浪鼓的话，那样无法吸引孩子注意。
要是孩子过了一会又想继续做了，应该如何？那么就把孩子又抱走，让他的注意力到别的地方去，并且要马上，肯定，轻松愉快地把他引开。还要跟给孩子说“不，不”，以增加你的行动的分量，同时可以陪伴孩子一下，跟他说怎么样玩别的玩具。
如果需要的话，可以把他带到别的地方去。其实，你就是在以既婉转又坚定的方式向他表明你不会让孩子去做的。如此一来，你就免去了选择，争执，怒容，咒骂。这些行为非但没有作用，还会让孩子生气。
你也许会这样说，“可是，孩子还是不乖，除非我让他知道他是在捣蛋。”事实上，孩子会慢慢变乖的。要是你用上述讲究实效的方法来管教孩子的话，孩子会很听话的。
有时候你在孩子边上对着孩子大声叫喊，自以为是在教育，但是孩子又不懂“不”字的意思的时候，你这样做孩子会觉得特别不开心，就会有逆反心里。要是你一把把他拖开，让孩子面对着你听你教育的话，事情就更糟。
因为孩子会觉得非常下不来台，你也不给他们一个遗忘的机会。孩子就会在软弱地投降和违抗你的命令二者之间作一选择了。
曾经有一位太太，她非常生气地说，她的16个月的女儿“在捣蛋”。在她不开心的时候，孩子正好过来。T太太一见了她就严肃的说，“一定要知道，不准靠近无线电。”
小女孩其实本来不知道无线电，可是现在想起来了。她于是转过身去，朝着无线电慢慢移动。这位太太有几个孩子，所以当孩子出现这样的情况时，她就恐慌。怕孩子不听自己的话了。
因为她神经紧张，她让孩子注意到了一些本不会注意的事情。就像一个学骑自行车的男孩看见前面路中间有一块石头，由于他神经紧张，反而就更加会撞到。
还有另外一个事情，一个孩子正在朝热灶靠近，爸爸妈妈没有跟孩子说明这样是不能做的，而是马上过来把他抱走。
其实这样是不正确的，倘若孩子在做的事情是不应该做的，爸爸妈妈要明确并且认真地跟孩子说“不”，而不是不说明原因就把孩子带走，这样反而会适得其反。
