“干净”日语读作“キしイ”,这个词还有漂亮的意思。苏珊初时读作“キリ”。每当我打扫完卫生或是摆上花以后,就对腹中的苏珊讲这个词,在她出生以后,每次给她洗澡时也用这个词。至于“妈妈”,苏珊可是完全读准了它的日语发音——“ママ”。
一般来说,幼儿开始说话最快也要到1岁左右,而出生后两个星期就开始说话,确实是令人吃惊的。
婴儿时期的智力和运动能力的发展是有快有慢的,有的孩子很早就会走路、说话,有的孩子则比较晚,显然苏珊在这方面的发展速度是远远超过一般孩子的。我想大家一定能理解我们做父母的,每天是以怎样惊异、喜悦和激动的心情,看着小苏珊的成长变化。
其实,我们的另外三个女儿,斯蒂茜(二女儿),斯蒂芬妮(三女儿)和吉安娜(小女儿),也都是在出生后两至三个星期开始讲话的,并很快就会使用奶嘴和拿哗啷棒儿玩。我总记得孩子们在出生后的一周左右,每当我让她们握住哗啷棒儿并把手轻轻摇动发出声响时,她们总是显得特别高兴。
最初的一个月,孩子们一天的大部分时间都是在睡眠中度过的。当她们睁开眼睛时,我总是像她们还未出生时一样轻声地对她们讲话,给她们唱歌,十分珍惜这短暂的交流时间。刚出生后不久的孩子们,对我那充满爱的声音和对她们的照顾,表现出十分满足的样子。
在胎儿出生后第一次教她数数时,如果你把曾用于胎教的实物,再次摆在婴儿面前,这时,婴儿在她胎内学过的东西,就会逐渐反馈回来,并将作出令你吃惊的反应。
苏珊出生后一个月,就会数彩色皮球,能一口气数到3,这是因为在苏珊出生前,我常用这样的皮球教她数数。对苏珊来说,这已不是她初次接触的事物,而是在胎儿时期就已通过某种形式,储存在她的记忆和思维系统里的内容了。