性别意识，对孩子的影响是重大的，这种教育不可以拖，也不能迟到，话是虽这么说，但是，还是有很多父母存在侥幸意识，感觉孩子还小，什么都不懂，或者在生活习惯上，因为怕孩子离不开自己，溺爱孩子，什么事也不避讳，因为这种事情酿成的尴尬却不在少数。
前段时间，有一位幼儿园老师发表了一篇文章，其目的主要是发扬其教育意义，其故事是根据幼儿园真实的故事改编。
平儿来自单亲家庭，爸妈离异，他跟母亲生活，在母亲的照顾下，平儿是个很优秀的学生，在别人都可以自己骑车上学的时候，平儿妈妈却一直在坚持不懈的接送儿子，无论是什么天气，刮风还是下雨，一趟都不少。
有一次，有一个小女孩告诉老师：“老师，我换衣服，平儿总是看我，我不知道怎么说，他这样做让我很不舒服。”老师知晓了具体情况后，怕平儿这么优秀的学生学坏了，看着他妈这么辛苦，又这么重视他的学习。于是放学后，老师故意送平儿出校门，想跟平儿妈妈打声招呼，反映一下最近学习的近况，顺便提一下这件事情。
老师刚开口说：“平儿妈妈您好，有句话不知道怎么说，最近班里有个小女孩反映说平儿总喜欢看女孩子换衣服，您是妈妈，有些话说出来比我合适。”话刚落地，平儿说：“平时我跟妈妈在一张床上睡觉，妈妈换衣服我也是在一旁看着，为啥别的女生换衣服我就不能看呢？”听到这话，平儿妈妈瞬间低下了头，拍了下平儿示意别说了，礼貌作别后，就回家了。
不难看出，单亲妈妈溺爱孩子，怕孩子受委屈，本来就觉得离婚这件事不能给孩子一个完整的家，不能给孩子足够的爱，心理不平衡，于是一直跟孩子在一起住、一起睡。实际上，却模糊了孩子的性别意识，真是得不偿失！
再溺爱孩子也要注意母子之间的“边界”。1、心理边界。
在社会心理学上，用一个例子来说明心理边界，男孩谈恋爱，爸爸说你应该找这样的女孩子，妈妈说你应该找那样的女孩子。男孩不情愿的说，是我找老婆还是你们找老婆？在父母的角度，可以算是对自己孩子的关心，而在男孩的感受上，父母在替代“我”做决定，侵犯了“我”的心理领地——心理边界。所以在孩子长到一定程度时，特别是男孩子，要让他形成自己的主见，有自己的想法，有责任有担当，成为男子汉。
2、隐私边界。
母亲对自己的孩子再宠爱，都要给孩子一定的个人空间，让孩子有自己的隐私，自己的生活圈子，不要因为自己的溺爱，担心孩子会遇到各种各样的风险，就限制孩子的自由和私生活，这样的关心和过度保护只会让孩子越来越封闭，没有自我。
3、道德边界。
母子之间是存在互恋情结的，母子之间作为异性有天然的吸引力，再加上母子之间亲情所造成的特殊亲密关系。一旦寂寞的母亲把儿子当做自己全部的寄托，这时母亲跟儿子在一个床上休息就很容易越过道德边界。
作为父母，疼爱孩子的心情我们都可以理解，但是，过分的溺爱，不但是父母教育失当的问题，直接危及的是孩子的成长。