如果孩子的多动症症状不太严重，老师反馈学习成绩各方面跟得上，学习成绩下降不明显、同学关系还不错的我们也主张先进行心理治疗。 如果症状比较严重，社会功能下降明显的多动症孩子我们觉得还是需要药物治疗。具体来说的话有以下几种情况：学习成绩很差了，有些都是班上倒数几名了；冲动，经常打架，把别人打伤，或严重违纪违规等；不守纪律，上课时下座位，上课插嘴影响别人学习；另外个人自尊心下降比较明显的我觉得也是需要药物治疗的，因为自尊心下降可能会引起孩子的自暴自弃，后果还是很严重的，时间长了，孩子的问题更多了，再重建他的自信心就很困难了，并且向对立违抗、品行障碍等共病发展。所以自尊心下降的情况下需要及时药物治疗
物针对这些孩子的脑功能缺陷和神经递质缺陷，能够缓解这些缺陷给孩子带来的功能损害。而且药物（特别是西药）治疗多动症是经过三期临床验证的，是很严格的。首先是从药物的作用机制研究到动物小白鼠试验再到临床实验，每一步都是有研究报告的。
而且这些研究都是通过不同的研究设计方式、不同的人群、不同的方法、不同的情景之下得出来的，最终证实药物治疗的确是有效果的。最有说明力的是，美国NIH（国家健康研究院，美国最高级别的一个医学研究机构中心）联合美国的教育部联邦教育部（相当于我国的教育部）做过一个研究，设计了单纯药物治疗组、单纯心理行为治疗组（采用认知行为治疗），药物加上心理治疗组，还有安慰剂对照组（常用的一般宣教），结果证实药物治疗组和药物加上心理治疗组的疗效是最好的，单纯的心理治疗组和安慰剂对照组效果都不如上面两组的疗效。
对于缓解多动症的症状，药物治疗还是很有效的，当然，前面也提到如果多动症伴有攻击行为、情绪问题，心理行为治疗也是很有效果的。所以说我们的药物治疗是有充分的依据的。
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