书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信由笺文和封文两部分构成。笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。
书信定义：
书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说，就可以直接了当地写出来，寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人，都可以用邮寄书信的方法对话、谈心、商量事情。
书信的组成部分：
书信由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成，要按照常用格式写。
书写格式：
1、称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
2、问候语：如写“你好”、“身体是否安康”等，独立成段，不可直接接下文。
3、正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4、祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信范文一
亲爱的___老师:
阔别多年，时间的历练，是一切都变得老成，而我也是，青涩早已褪去，已到而立之年。夜深人静，睡眼朦胧，恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台，您的步履是否还恰似昨日矫健？不忘您的教诲，总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗？我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中国的老话，总是把尊师喻成春蚕，红烛。您的心，却红于烛，亮如月，如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。
20年前，身在异地，有您相伴；20年后，我依旧念您。
我的老师，您在哪儿？日本的樱花是否依旧烂熳？
您的学生：______
___年___月___日
书信范文二
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
又是新的一年即将到来的时刻，此前我和你们共同度过了十五个春秋，你们抚育了我十五年，期间有几多欢笑几多悲伤，然而对我而言，无论从前、现在或者将来。与你们在一起度过的每一个日子，我都感到是幸福而又快乐的。
从前我很淘气，总惹麻烦，没心没肺只知道玩乐，现在我懂事了许多，多亏你们教导有方，让我如同抽芽般的茁壮成长，渐渐地我学会了独立，但是，我永远也离不开你们，你们是我心灵栖息的唯一港湾。
感谢你们的辛勤哺育，谆谆教诲，不厌其烦的引导我走向正确的人生道路，鞭策我飞向更高远的天空，激励我从摔倒之处重新站起，我的健康成长离不开你们。还有什么言语能形容我的心情呢？我的心满满的装着依恋与深爱！
时光飞逝之中，韶华已去，不必悲伤。长路漫漫是三人的相伴，我以你们为荣，你们的快乐为动力以你们的心愿为理想。你们开心我感到幸福，你们悲伤我会痛苦，“哀哀父母，生我劬劳”，我得到你们的太多了，让我拿什么来报答呢？
“谁言寸草心，报得三春晖”，我想掬起一彺清泉，你们却给了我整片大海，我想采撷一片绿叶，你们却给了整座山林。感谢你们的爱我只有努力学习尽早成才，方能报答你们的恩情。
爸爸妈妈，我爱你们！
新的一年即将开始，让我们携起好心情，带着满腔的热血，为未来奋斗。相信我，你们的孩子不会令你们失望，困难面前，百折不挠.
我爱你们，爸爸妈妈！
祝你们身体健康，万事如意！
你们的宝贝：_______
____年____月____号
书信范文三
尊敬的_________领导：
你好！
本人于____年____月份某一天下午乘坐滨州通沾化公交车上学时不慎将钱包落在了公交车上，钱包内含身份证、饭卡、现金，价值共数百元。幸得客车司机____师傅捡到，交给车站并由车站交回到我的手上。非常感谢他这种拾金不昧的精神，在现在这种物质社会，这更是一种尤为难得的高尚品质，特此感谢____师傅，万分感谢，希望公司对于____师傅拾金不昧的精神给予肯定和表扬，谢谢！
在此我还要感谢____________________公司培养了这么优秀的员工，我为你们公司有这样的员工而感到荣幸，希望你们为我传达对____师傅的感谢，谢谢！最后祝愿_____________________公司全体员工身体健康、万事如意！
此致
敬礼
失主：____________
____年____月____日