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《海燕》课阅读答案(范文3篇)

《海燕》阅读答案(一)

阅读文段,回答问题。

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电的中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在呼喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!

文中描写了哪些海鸟?它们在暴风雨来临前有什么表现?
答:文中描写了海鸥、海鸭、企鹅和海燕。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,飞窜着,想把恐惧掩藏到大海深处;海鸭也呻吟着,被雷声吓坏了;企鹅胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下;而海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔,叫喊着,充满着对暴风雨的渴望,勇敢地迎接暴风雨。

海燕为什么要像黑色的闪电一样飞翔?
答:把海燕比作“黑色的闪电”,“黑色”写出了海燕的颜色,“闪电”既写出了海燕飞行速度之快,又突出了海燕矫健、勇猛的雄姿,生动形象地表现出海燕在暴风雨来临之际勇敢无畏的精神。

文中多次描写狂风、乌云、雷声、波浪,有什么作用?
答:描写狂风、乌云、雷声、波浪,是为了渲染一种紧张、激烈、险恶的气氛,突出暴风雨即将来临的磅礴气势,以此来衬托出海燕勇敢无畏的战斗精神,同时也象征了当时黑暗的社会环境以及反动势力的嚣张气焰。

“海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。”请从修辞角度赏析这句话。
答:这句话运用了比喻的修辞手法,将海燕比作“黑色的闪电”和“箭”,生动形象地写出了海燕飞行速度之快,动作之敏捷,突出了海燕勇敢、矫健的特点,表达了作者对海燕的赞美之情 。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话有什么深刻含义?
答:这句话表达了海燕对暴风雨的强烈渴望,它预示着无产阶级革命即将爆发,表现了无产阶级革命者英勇无畏的战斗精神和对革命胜利的坚定信念,同时也鼓舞着人们积极行动起来,投身到革命斗争中去。

《海燕》阅读答案(二)

阅读下面文字,完成题目。

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
……
当轰隆隆的雷声震撼着大地的时候,海燕却在欢乐地歌唱。
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电的中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在呼喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!

文中“海燕”这一形象象征着什么?
答:“海燕”象征着英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者。

“乌云”“狂风”“雷声”“闪电”等形象象征了什么?
答:“乌云”“狂风”“雷声”“闪电”象征了反革命的黑暗势力,表现了当时社会环境的恶劣和反动势力的强大。

“在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。”这句话有什么表达效果?
答:这句话运用了拟人的修辞手法,将乌云人格化,生动形象地写出了海燕的叫喊声对反动势力产生了巨大的威慑力,从侧面烘托出海燕的勇敢无畏以及它所代表的革命力量的强大,同时也表现出反动势力的恐惧和虚弱。

“海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”一句中“高傲”一词有什么含义?
答:“高傲”在这里并不是通常意义上的自高自大,而是指海燕的神态、动作所显示出的一种自信、勇敢、无所畏惧的精神风貌,它以一种居高临下的姿态蔑视着反动势力,突出了海燕的英勇气质。

本文在结构上有什么特点?
答:本文结构严谨,层次分明。开头通过对大海景象的描写,引出海燕;接着分别描写了海燕在暴风雨来临前不同阶段的表现,以及其他海鸟的怯懦;最后以海燕高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧!”收束全文,点明主题,前后呼应,使文章浑然一体。

《海燕》阅读答案(三)

阅读文段,回答问题。

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
……
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!

请概括本文的主要内容。
答:本文描绘了暴风雨来临前大海上的景象,刻画了海燕在狂风、乌云、雷声等恶劣环境中勇敢飞翔、渴望暴风雨的形象,同时对比描写了海鸥、海鸭、企鹅等海鸟的怯懦,歌颂了海燕勇敢无畏的战斗精神和对革命胜利的坚定信念。

文中将海燕与海鸥、海鸭、企鹅进行对比,有什么作用?
答:通过对比,突出了海燕勇敢、乐观、坚定的品质,更鲜明地表现了海燕在暴风雨面前的英勇无畏,同时也衬托出了海鸥、海鸭、企鹅的怯懦、胆小怕事,从而深化了主题,强调了在恶劣环境中勇敢抗争的重要性。

“它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”这句话有什么表达作用?
答:这句话运用反复的修辞手法,强调了海燕对革命胜利的坚定信念,表现出海燕坚信黑暗必将过去,光明一定会到来,突出了海燕作为胜利预言家的远见卓识和大无畏精神,同时也鼓舞着人们要坚定信念,勇敢地迎接挑战。

从描写方法的角度赏析“海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”。
答:这句话运用了外貌描写(或视觉描写)和动作描写。“像黑色的闪电”从外貌上生动形象地写出了海燕颜色黑且飞行速度极快的特点;“在高傲地飞翔”通过动作描写,准确地表现出海燕勇敢无畏、充满自信的姿态,表达了作者对海燕的赞美之情。

结合时代背景,谈谈你对本文主题的理解。
答:本文创作于俄国1905年革命前夕,当时俄国社会处于沙皇专制统治之下,人民群众与反动势力的矛盾日益尖锐。作者通过描写海燕在暴风雨来临前勇敢飞翔的情景,歌颂了无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,勇敢地投入到反对沙皇专制统治的革命斗争中去,表达了作者对革命胜利的坚定信念和对光明未来的热烈向往 。