15. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
16. 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
17. 教育人就是要形成人的性格。
18. 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
19. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
20. 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
21. 教师就是要敬业爱生。
22. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
23. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
24. 事这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的生活知识，必须要谨慎从事
25. 人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。
26. 对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
27. 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
28. 陶行知：解放孩子们的手，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚，让他们到处去跑；解放孩子们的脑，让他们自由去想；解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。
29. 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。