这个阶段的宝宝可能会常常借助打、推、咬、拉等不好的行为来表达自己的情绪。这时候爸妈要平静地和宝宝说清楚，这种行为永远都不能被接受，不管他的情绪有多激烈。爸妈千万不能用打”这种方法去制止宝宝哦，会让宝宝觉得打”是能解决问题的。
1、及时制止宝宝的咬人、打人行为;
2、教宝宝叠手帕、学折纸;
3、和宝宝一问一答，了解对应关系;
4、逐步培养宝宝说出比较完整的句子，而不是叠词;
5、让宝宝独自睡觉。
很多时候，宝宝会苦于不能表达自己的感受，烦躁的大喊大叫，甚至扔东西，打人，这个时候，爸妈不能置之不理，也不要训斥孩子。正确的做法是蹲下来，扶着宝宝的肩膀，看着宝宝的眼睛，告诉宝宝你了解这种感受，并希望能给他帮助。这样的早教方式，可以帮助他能够很快地平静下来，有助于他日后遇到同种情况时，学会如何调整自己的情绪。
1、亲子游戏：
(1)手指偶问问好：宝宝看着妈妈玩手指偶会很想自己拿来玩，这个时候妈妈可以做一些礼貌动作，训练宝宝与人交往的理解，同时增加宝宝的词汇量，培养宝宝的推理和判断能力。
玩法：
a、妈妈先将两个不同的手指偶带在两个指头上。
b、首先妈妈舞动手指偶进行情景对话：见面问声好，点头弯腰，握握手。”进行一些简单而又礼貌的对话。
c、宝宝一开始可能不熟，妈妈可以和宝宝各自带手指偶，进行互动式礼貌问候。
d、最后，可以让宝宝自己带两个手指偶，进行礼貌性的对话。
(2)红红过生日：宝宝给洋娃娃过生日会有一种大人心态，而且他会给洋娃娃准备一些蔬菜水果做礼物，这个游戏让宝宝学习词汇并学会交流，发展语言能力，培养关心爱护他人的品质。
玩法：
a、准备各种水果和各种蔬菜模型，准备一个布娃娃。这是一项集体活动，可以邀请同龄小朋友一起参加。
b、妈妈给布娃娃取名红红”，简单设置一下红红的家”。告诉宝宝们：今天是红红的生日，很多小朋友都来参加聚会，红红最爱吃水果蔬菜。”
c、集体活动中让每个小朋友都为红红准备礼物，到红红家一起过生日。
d、当宝宝们拿着水果蔬菜到宝宝家时，说：生日快乐!”并告诉红红拿的是什么礼物。
2、玩具推荐：
(1)能移动的玩具：玩砂石、玩水，在公园玩秋千，溜滑梯，男孩子很喜欢车和电动玩具。
(2)敲击玩具：如可爱别致的木琴分别有着十五种不同的音阶，它由纯木制成，乐声清脆，音色饱满;让孩子在敲吉木琴的过程中开发孩子潜在的艺术细胞，增添乐感，从而达到学习音乐常识的目的。
(3)通过对木制拼图的拼放，不仅能提高孩子的创造能力、分析能力、而且还能培养色彩搭配及整体组合之意识，启发孩子的想象空间，鼓励孩子的成就感。
3、绘本推荐
(1)《淘气宝宝》系列：该系列通过一组健康淳朴而略带俏皮的故事，塑了一群活泼可爱的淘气宝宝”形象。故事简单，却一波三折，十分贴近孩子的生活。本书最大的特色在于图画的表现力和叙事力。书中的田园生活、可爱的动物形象，都是通过丰富的绘画语言进行表述的，对于拙于语言表达的孩子而言，无疑是最好的阅读方式。
(2)《彩虹鱼》系列：荣获多项国际大奖，会讲36种语言，全球销量1300万，是一套特色工艺图画书。一条会闪耀七彩光芒的快乐小鱼，带领宝宝一起领略神奇的海底世界。
(3)《笨笨熊的童话故事》：以笨笨的精彩生活向宝宝们展现了成长中的缤纷色彩。在这片小小的童话森林里，充盈着暖暖的爱，淡淡的烦恼，纯净的心灵，生活的乐趣……绘本情景亲切，描绘生动，在讲故事的过程中渗透着淡淡的说教，娓娓道来。
4、儿歌推荐：
(1)新年系列：《除夕合家欢》、《新年好》、《数红包》、《新年到》、《新年乐洋洋》。
(2)运动系列：《滚皮球》、《拍气球》、《乒乓球》、《跳绳圈》、《跳绳》、《小蹬车》、《滑滑梯》、《拉绳子》、《上楼梯》、《荡秋千》、《做早操》、《秋乐》。
