宝宝在早期的智力开发在现代社会中越来越被重视起来，尤其是要重视零岁宝宝的教育，但说到教育，并不是单纯的教孩子识字，背诗，或数数等这样的学习。对于孩子来说，教育是一项综合的锻炼，是要根据宝宝的实际情况，各个方面如：语言、感官认知、音乐、身体运动、社会交往及动手操作等多项的方面来进行的，而且游戏中也是可以让宝宝得到更多的知识。
在现代社会中，有些家长并不能对于堆岁的宝宝的教育引导起足够的重视，具体情况有以下几点：
1、虽然有些爸爸妈妈的文化层次较高，但因忙于工作，将孩子交给老人或保姆看管，其弊端是：她们只知道在封闭的家里看孩子，只要孩子不哭不闹不生病就行，很难或者说不可能对孩子实施早期教育。
2、还有许多的家长是真正缺乏正确的育儿知识，或者由于家庭不和，离异等原因而疏忽孩子的早期智力开发，结果错过了孩子智力培养的最佳年龄段。
3、还有一部分家长虽然已经认识到幼儿早期教育的重要性，他们对孩子的教育不是根据婴幼儿的智力发育规律，有目的、有计划地进行训练，使孩子的智力潜能不能很好地开发出来。
零岁宝宝的教育是一定要重视的，所以，做父母的为了有个聪明的宝宝，更要留意宝宝的早期智力开发：
1、谈到早期儿童智力开发，父母要意识到不是一谈到智力开发就是教孩子识字，背诗，或数数。而是一项综合幼儿教育，根据孩子的实际情况，可以从语言、感官认知、音乐、身体运动、社会交往及动手操作等多角度、多方面进行开发智力，使其身心在游戏中得到和谐发展。
2、如果自己的宝宝在出生时有因窒息或早产引起的脑损伤，父母要与专家医生紧密配合，对孩子进行早期智力教育，不可贻误良机。
3、还有的情况是虽然婴儿为正常出生的，但难免会有许多因素造成孩子大脑受损，最好做幼儿智力测试，看智力是否有问题。
4、即便是身体健康和智力正常的婴儿也应按科学方法进行早期智力培养，孩子的智力充分开发出来，从而使孩子更聪明。
通过以上的了解，我们知道零岁宝宝的教育还是很有必要的，比如有些脑瘫的孩子如果发现及时，是完全可以在早期得到治愈的，但有些父母如果不重视，在孩子过了六个月时才发现，治疗起来就很困难并很有可能给孩子带来一生的痛苦，所以说，零岁宝宝的教育在很大程度上是要及时发现孩子的智力是否正常，只要孩子的各项指标都正常，做父母就会更加可以安心了。
