胎儿在五六个月的时候，便具备感知声音讯号的能力了。通过声音的感知，提升肌张力（尤其是核心肌肉）、身体的平衡能力以及柔韧度。而这些核心肌肉的作用是控制人体的姿势与保持身体平衡。
于是，我们可以简单地通过一个人的姿势就能对他的能量状态以及学习能力加以了解。甚至，可以通过观察情绪抑郁的患者的姿势，例如弓着背、拖着身体走路等状态，而了解到他们内心的想法。
宝宝从出生之时起，便开始聆听来自妈妈的声音，并跟随她的节奏而活动。
宝宝的每个动作并非没有意义，而是特定的活动会对应相应的声音。例如，在听到很大声响的时候，由于受到惊吓，宝宝会不由自主的跟随声音晃动手臂及腿；而面对妈妈的声音时，宝宝会将头转向妈妈的方位。
研究显示，宝宝具有一套独特的身体运动系统，这套系统完整而具有个性化，可以非常精准的对应说话者的声音。这种运动与语言之间的关系称为“串联”，在胎儿四个半月大的时候便已形成。
专家认为耳朵的第二项重要功能是使身体保持平衡，这是由于耳朵的前庭部分与运动、平衡相关联，可以使人做到垂直站立。而这种平衡的垂直站立对于语言的发育非常重要。
专家指出他的一位患者患有读写困难与多动症。这位患者不能做到挺坐的姿势，只能摊在椅子上，并且他会忘掉刚刚听到的话，以及只能用单音字表达所有的意思。
而在学校课间休息时，他会不停的跑，如果需要急转弯，他的身体便会失去平衡。如果想要完成交叉爬行的动作，他必须要抓住一个椅子来保持平衡。
在治疗中，专家为这位患者定期做平衡与前庭运动，患者便神奇的逐渐恢复正常。只要患者可以保持慢慢平衡的走路，他就可以用完整的句子与人交流。并且可以逐渐的集中精力，最终实现了阅读能力。
研究表示，我们可以掌握声音能力的前提之一便是可以整合各种前庭感觉，前庭系统会对运动产生重要影响，从而驱动小肌肉产生可以被理解的话语，这就是为什么宝宝在学会走路后可以说更多且更加顺畅的话。
当宝宝开始玩秋千或者奔跑的时候，他会突然说更复杂的话甚至唱歌。平衡能力、运动能力也会伴随着说话能力而逐步增强。
