15.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。——孟子《孟子·告子上》
16.鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲
17.古人云上天是公平的给了每个人生的权利 可每个人从出生开始 都是不公平的 有的人能活着出生 有的人却连一丝光也无法目睹 而活着的人 因为背景经济实力等的不同 成长也不同 而又有人将会在此死去 长大了，上学了 经济实力不同 天赋不同 受到的教育也不同 而又有天灾人祸将带去无数生命 不公平的事数不胜数 又如何说这世间公? 天地不公 吾等又能如何 只能在不公中生存 在不公中死去
18.国际奥委会一直推崇维护道德规范和透明度。但不幸的是，年我们还是不得不开除一名委员，处罚两名委员。国际奥委会对委员的道德约束和准则是非常严格的。我们相信体育的教育价值，我们鼓励运动员遵循公平竞争诚实守信的原则，遵守规章制度。因此，我们自己也必须同样这样要求。我们深信，只要团结一致，我们就可以达到目标。作者：雅克罗格
19.取义成仁今日事，人间遍种自由花。——陈毅
20.剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石
21.剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石
22.一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。——法国作家巴尔扎克
23.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。――孟子
24.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
25.取义成仁今日事，人间遍种自由花。——陈毅《梅岭三章》
26.生当做人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
27.毅魄归来日，灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
28.生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。――裴多菲
29.一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。——法国作家巴尔扎克 一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。——法国作家巴尔扎克
30.鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟子
31.与其生而无义，固不如烹。——司马迁
32.上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
33.而文革式教改在废除了考试制之后实行的“推荐”“保送”政审与出身标准之类的招数，更是集黑暗的九品中正制种姓制与异端迫害制之大成，比传统科举制都差远了我并不同意如今一些论者对科举制的过分拔高，但无疑，文革时的“不应试”教育不仅比科举考试更不公平，而且其“培养”出来的人的“素质”恐怕也比科举制下造就的传统知识分子更差。作者：秦晖 出处：问题与主义